脑瘫患儿康复治疗的重点是（）。A.呼吸功能维持B.皮肤护理C.营养支持D.预防感染E.功能训练

脑瘫患儿康复治疗的重点是（）。

A.呼吸功能维持
B.皮肤护理
C.营养支持
D.预防感染
E.功能训练

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脑瘫患儿康复治疗的重点是( )A.呼吸功能维持B.皮肤护理C.营养支持D.预防感染E.功能训练
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脑瘫康复的核心治疗是 ( )A、运动功能治疗B、作业治疗C、语言治疗D、药物治疗E、手术治疗
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脑瘫手术与康复的关系不包括()。 A、脑瘫不需要终生康复B、从危险因素开始早期康复C、康复与手术并重D、适时手术治疗介入E、排除除影响康复训练的障碍
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脑性瘫痪的康复治疗原则，不正确的叙述为A．早期发现早期康复B．综合性康复C．与日常生活相结合D．将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E．手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿
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脑瘫患儿应重点进行的康复治疗是A.卧床休息B.功能训练C.呼吸功能维持D.预防感染E.用药护理
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当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办？先去相关的康复机构检查，如果确诊为脑瘫，艰苦的康复训练是必须的，这会使患儿在功能和能力上得到提高，使康复训练达到最佳状态。一般（）无效。A、康复训练B、药物治疗C、手术康复
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小儿脑瘫的治疗原则及常用康复训练方法是什么？
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脑瘫患儿要想取得较好的疗效，要在几岁前进行康复治疗（）A、1岁以内B、2岁以内C、3岁以内D、6岁以内E、10岁以内
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早期发现____的患儿是实施脑瘫康复的关键，主要从____、____三方面来观察。
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小儿脑瘫的康复治疗原则应遵循早发现、早诊断、早治疗。（）
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脑性瘫痪的康复治疗原则，不正确的叙述为（）A、早期发现、早期康复B、综合性康复C、与日常生活相结合D、将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E、手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿
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应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是（）A、Bobath法B、引导式教育C、Vojta法D、运动再学习法E、PNF法
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脑性瘫痪手术疗法，不正确的叙述是（）A、主要用于痉挛型脑瘫患儿B、目的是矫正畸形，改善肌张力C、严格选择适应证D、矫形手术可替代功能康复治疗E、选择性脊神经根切断术治疗痉挛型脑瘫效果好
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对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）A、对患儿所有的能力进行量化B、分析功能障碍程度与正常标准的差别C、为制定康复计划提供依据D、对康复治疗效果提供客观依据E、为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
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多选题对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）A对患儿所有的能力进行量化B分析功能障碍程度与正常标准的差别C为制定康复计划提供依据D对康复治疗效果提供客观依据E为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
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问答题简述脑瘫康复治疗原则。
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单选题应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是（）ABobath法B引导式教育CVojta法D运动再学习法EPNF法
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单选题脑性瘫痪手术疗法，不正确的叙述是（）A主要用于痉挛型脑瘫患儿B目的是矫正畸形，改善肌张力C严格选择适应证D矫形手术可替代功能康复治疗E选择性脊神经根切断术治疗痉挛型脑瘫效果好
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单选题脑性瘫痪的康复治疗原则，不正确的叙述为（）A早期发现、早期康复B综合性康复C与日常生活相结合D将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿
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单选题脑瘫患儿的康复不正确的是（　　）。A以患儿为中心的综合性康复B对高危新生儿先以观察为主C康复治疗要与游戏玩耍、与教育相结合D康复治疗要与日常生活相结合E集中式康复与社区康复相结合
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单选题当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办？先去相关的康复机构检查，如果确诊为脑瘫，艰苦的康复训练是必须的，这会使患儿在功能和能力上得到提高，使康复训练达到最佳状态。一般（）无效。A康复训练B药物治疗C手术康复
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填空题早期发现____的患儿是实施脑瘫康复的关键，主要从____、____三方面来观察。
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