根据上述材料,下列叙述错误的是( ) 。A.房地产业 2014 年上半年 2.5%的相对很低增速表明房地产业开始衰退B.参照 2013 年 GDP 数据,2014 年三季度 GDP 增速可能会有较大环比增幅C.各季度 GDP 增速相对保持在中高速的范围D.不同行业间的不同增速表明各行业相互之间的结构等联系一定程度地优化

根据上述材料,下列叙述错误的是( ) 。

A.房地产业 2014 年上半年 2.5%的相对很低增速表明房地产业开始衰退
B.参照 2013 年 GDP 数据,2014 年三季度 GDP 增速可能会有较大环比增幅
C.各季度 GDP 增速相对保持在中高速的范围
D.不同行业间的不同增速表明各行业相互之间的结构等联系一定程度地优化

参考解析

解析:低增速并不能表明房地产业开始衰退。

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认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“行进间运球”的.教学重点、难点。(2)如何指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误的纠正方法并说明理由。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明“双手投掷实心球”的教学重点、难点。(10分) (2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误及其纠正方法。(20分)

请认真阅读以下材料,并按要求作答请根据上述材料完成下列任务(1)指出上述材料的教学重点和难点(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标(3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)什么是符号意识如何培养学生的符号意识(2)如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并简要说明设计理由。

请认真阅读以下材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)如指导小学二年级学生学习上述内容,试拟定教学目标(2)分析“饥”“贫”二字的构字特点。(3)分析学生写“暖”字时可能会出现的错误及其原因,并设计完整的写字.指导过程。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“脚底接地滚球”的教学重点、难点。(2)若指导水平二学生练习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计学习中易犯错误与纠正方法。

认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“行进间运球”的.教学重点、难点。(10分)(2)如何指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误的纠正方法并说明理由。(20分)

请认真阅读以下材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务:(1)如指导小学二年级学生学习上述内容,试拟定教学目标(10分)(2)分析“饥”“贫”二字的构字特点。(10分)(3)分析学生写“暖”字时可能会出现的错误及其原因,并设计完整的写字.指导过程。(20分)

认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务:(1)什么是对应思想?如何培养学生的对应思想?(10分)(2)如指导低年级段小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10分)(3)根据拟定的教学目标,设计课堂主要环节并简要说明理由。(20分)

认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)什么是对应思想?如何培养学生的对应思想?(2)如指导低年级段小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(3)根据拟定的教学目标,设计课堂主要环节并简要说明理由。

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