在玩“踩影子”的活动中,儿童能深刻地感受到光和影子的关系,同时也锻炼了身体,这种科学游戏属于() A分类游戏B感知游戏C运动性游戏D多媒体互动游戏
广义的体育包括____A.竞技运动和体育教育B.竞技运动、身体锻炼和身体娱乐C.竞技运动、体育教育、身体锻炼和身体娱乐D.身体锻炼和身体娱乐
18－64岁年龄组成年人的身体活动包括（）以及玩耍、游戏、体育运动或有计划的锻炼等。 A.日常生活、家庭和社区环境内的休闲时间活动B.交通往来C.职业活动D.家务劳动E.休息
身体活动按照日常活动可分为（）。A.职业性身体活动B.运动锻炼C.关节柔韧性身体活动D.交通往来身体活动E.家务性身体活动
体力活动按照生活方式分类包括（）A. 工作有关（职业活动）的体力活动B. 外出交通往来有关的体力活动C. 居家生活有关（家务劳动）的体力活动D. 运动锻炼体力活动E. 闲暇时间的体力活动
不属于日常身体活动的是A.职业性身体活动B.娱乐性身体活动C.家务性身体活动D.交通往来身体活动E.运动锻炼身体活动
身体活动按日常活动可以包括（）等。 A.高强度间歇训练B.职业性身体活动C.交通往来身体活动D.家务性身体活动E.业余休闲身体活动
日常体力活动包括（）。 A..各种家务劳动B.业余时间的运动锻炼C.职业活动中的体力活动D.无氧运动E.出行往来过程中的体力活动
在儿童的游戏活动中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（ ）。A.移情训练B.角色扮演C.模拟活动D.玩耍活动
在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。A、移情训练B、角色扮演C、模拟活动D、玩耍活动
国家教委提出的阳光体育运动的含义是（）A、让青少年在自然阳光中锻炼B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气C、公开体育课时计划，接受上级和家长监督D、让青少年在清早阳光升起时进行锻炼
体力活动按照生活方式分类包括（）A、工作有关（职业活动）的体力活动B、外出交通往来有关的体力活动C、居家生活有关（家务劳动）的体力活动D、运动锻炼体力活动E、闲暇时间的体力活动
根据公园的活动和景色内容，应进行功能区分，一般可分为：（）、文化娱乐区、体育运动区、儿童游戏区、经营管理区等。儿童活动区儿童约占全园游人总数的15%-30%。
游戏有利于提高儿童体能，是因为儿童游戏富含符合（）发展规律的或，是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。A、生理B、智力C、认知D、心理
学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
体育课程标准要求小学阶段以（）的教学为主。A、运动知识和技能B、游戏和身体活动C、身体基本活动
广义的体育包括（）A、竞技运动和体育教育B、技运动、身体锻炼和身体娱乐C、竞技运动、体育教育、身体锻炼和身体娱乐D、身体锻炼和身体娱乐
多选题健康管理师收集其身体活动情况，具体内容包括（ ）。A工作时身体活动B交通时身体活动C娱乐性身体活动D静态习惯E做家务时身体活动F带孩子时身体活动G体育运动情况
单选题询问居民每天工作强度、家务劳动、上下班交通方式、业余体育锻炼情况，是想了解其（ ）。A工作时的身体活动B交通时的身体活动C身体活动总量D静态习惯E娱乐性身体活动
单选题健康管理师询问她每天工作强度、家务劳动、上下班交通方式、业余体育锻炼情况，是想了解其（ ）。A交通时的身体活动B工作时的身体活动C娱乐性身体活动D静态习惯E身体活动总量
单选题游戏有利于提高儿童体能，是因为儿童游戏富含符合（）发展规律的或，是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。A生理B智力C认知D心理
单选题在儿童的游戏活动中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。A移情训练B角色扮演C模拟活动D玩耍活动
单选题国家教委提出的"阳光体育运动"的含义是（）A让青少年在自然阳光中锻炼B让青少年在体育课上要表现出阳光朝气C公开体育课时计划，接受上级和家长监督D让青少年在清早阳光升起时进行锻炼
单选题某社区卫生服务中心拟对该社区糖尿病患者进行规范化健康管理，通过门诊、体检、调查等方式筛查糖尿病患者，建立健康档案，制定诊疗计划，给予健康处方。询问居民每天工作强度、家务劳动、上下班交通方式、业余体育锻炼情况，是想了解其（ ）A工作时的身体活动B身体活动总量C交通时的身体活动D静态习惯E娱乐性身体活动
多选题18～64岁年龄组成年人的身体活动包括（ ）以及玩耍、游戏、体育运动或有计划的锻炼等。A日常生活、家庭和社区环境内的休闲时间活动B交通往来C职业活动D家务劳动E休息
单选题学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛