取粪培养标本时无菌长棉签插入肛门的长度是（）。A.6～7cmB.7～10cmC.10～15cmD.15～20cmE.20～25cm
取粪培养标本时无菌长棉签插入肛门的长度是（）。
A.6～7cm
B.7～10cm
C.10～15cm
D.15～20cm
E.20～25cm
B.7～10cm
C.10～15cm
D.15～20cm
E.20～25cm
参考解析
解析：如患者无便意时需采集粪便培养标本，可用蘸取0.9％氯化钠溶液的长棉签，由肛门插入6～7cm，顺一个方向轻轻旋转后退出，将棉签置于培养瓶内，盖紧瓶盖。
相关考题：
患者，女，40岁。口腔溃疡2周，现要对其采集标本进行真菌培养，正确的采集方法是A.用无菌长棉签擦拭腭弓分泌物B.用无菌长棉签擦拭咽部分泌物C.用无菌长棉签擦拭扁桃体分泌物D.用无菌长棉签在口腔溃疡表面上取分泌物E.采集患者24小时痰液
患者男性，36岁，口腔溃疡一周，采集标本做真菌培养，正确的采集方法是A.采集患者24小时痰液B.用无菌长棉签擦拭腭弓分泌物C.用无菌长棉签擦拭咽部分泌物D.用无菌长棉签快速擦拭扁桃体分泌物E.用无菌长棉签在口腔溃疡面上取分泌物
男，39岁。腹部隐痛、腹泻，大便带黏液和脓血3个月余，疑似慢性菌痢，为找到确诊依据需要做粪便细菌培养。采集粪便培养标本的操作，以下不正确的是A．先用0.1％苯扎溴铵消毒肛门，再采集粪便标本B．采集前准备粪便培养管或瓶，无菌棉签，并向病人说明采集方法C．病人排便于便盆中，用无菌棉签取带脓血或黏液的粪便2～5g，置粪便培养管内D．无便意时，用无菌长棉签蘸无菌生理盐水，由肛门插入约6～7cm，顺一个方向轻轻旋转并退出棉签，置于无菌培养管中E．培养管置入粪便标本后要塞紧管塞，立即送检
林女士，急性肠炎入院，留取便培养标本查致病菌，下列叙述不正确的是A．取黏液部分粪便送检B．置于带盖容器内送检C．置于加温容器中送检D．如无便意，可用无菌棉签由肛门插入6～7cm处取标本E．用无菌棉签取标本
患者男性，36岁。口腔溃疡一周，采集标本做真菌培养，正确的采集方法是A．采集患者24h痰液B．用无菌长棉签擦拭腭弓分泌物C．用无菌长棉签擦拭咽部分泌物D．用无菌长棉签快速擦拭扁桃体分泌物E．用无菌长棉签在口腔溃疡面上取分泌物
患者，男性，45岁，大便不成行，排便形态改变近2周，医嘱查便潜血。限制饮食后，护士应指导患者如何留取便标本（）。A、取少许粪便B、取不同部位粪便C、取黏液或中央部位粪便D、取全部粪便送检E、用无菌棉签插入肛门深处取粪便
采集粪便培养标本应（）A、在加热便盆中取粪便少许放纸盒中送验B、用无菌干棉签由肛门插入6—7cm取粪便少C、用无菌干棉签取便盆中的脓血或粘液部分少许D、用灭菌棉签蘸生理盐水插入肛门取粪便少许放入培养试管中送验
采集粪便培养标本应（）A、用无菌棉签取便盆中的脓血或粘液部分少许B、用无菌干棉签由肛门插入6~7cm处取粪便少许C、在加热便盆中取粪便少许放纸盒中送检D、用无菌棉签醮生理盐水插入肛门取粪便少许放入培养试管中送检E、以上皆可
患儿，男，3岁，肛周奇痒，怀疑蛲虫感染，应如何采集标本检查蛲虫（）。A、取黏液或脓血部分粪便送检B、直接排便于清洁便盆内，取不同部位粪便送检C、直接排便于清洁便盆内，连同便盆送检D、用无菌棉签插入肛门6～7cm，轻轻旋转取标本送检E、晚睡觉前将透明胶带贴在肛门周围取标本
单选题采集粪便培养标本应（）A用无菌棉签取便盆中的脓血或粘液部分少许B用无菌干棉签由肛门插入6~7cm处取粪便少许C在加热便盆中取粪便少许放纸盒中送检D用无菌棉签醮生理盐水插入肛门取粪便少许放入培养试管中送检E以上皆可
单选题采集粪便培养标本应（）A在加热便盆中取粪便少许放纸盒中送验B用无菌干棉签由肛门插入6—7cm取粪便少C用无菌干棉签取便盆中的脓血或粘液部分少许D用灭菌棉签蘸生理盐水插入肛门取粪便少许放入培养试管中送验
单选题患者，男，45岁，大便不成形，排便形态改变近2周，医嘱大便隐血试验，留取粪便标本的正确方法是A取不同部位粪便B取中央部分或黏液脓血部分C取全部粪便D用无菌棉签插入肛门深处取粪便E用透明胶带贴于肛门周围处取粪便
单选题患儿，男，3岁，肛周奇痒，怀疑蛲虫感染，应如何采集标本检查蛲虫（）。A取黏液或脓血部分粪便送检B直接排便于清洁便盆内，取不同部位粪便送检C直接排便于清洁便盆内，连同便盆送检D用无菌棉签插入肛门6～7cm，轻轻旋转取标本送检E晚睡觉前将透明胶带贴在肛门周围取标本
单选题患者，男性，45岁，大便不成行，排便形态改变近2周，医嘱查便潜血。限制饮食后，护士应指导患者如何留取便标本（）。A取少许粪便B取不同部位粪便C取黏液或中央部位粪便D取全部粪便送检E用无菌棉签插入肛门深处取粪便