生命是环境“逼出来”的，因而生为环境的奴隶，它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式，不妨先去考察它寄身的环境，否则就会对生命的“怪异”感到______。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．震惊 B．疑惑 C．惊诧 D．惊异
生命是环境“逼出来”的，因而生为环境的奴隶，它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式，不妨先去考察它寄身的环境，否则就会对生命的“怪异”感到______。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．震惊 B．疑惑 C．惊诧 D．惊异
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第四段中“生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着”具体的正确一项是：A、被规定着指环境使它们只能生长在石缝间，是指环境对生命成长的限制、约束作用；又被环境改变着指环境使它们成为战胜环境的强者，环境可以从外部来改变和影响生命的发展。B、环境的“规定”是指环境对生命成长的限制、约束或促进作用；“改变”说明环境可以促使种子从自身来改变和影响生命的发展。C、被规定着指环境对生命成长的限制、约束或促进作用；，“改变”的只是自己的生长方式，以“瘦叶”藏身自己，以“蔓藤”深埋间隙，以“伤疤”述说自己。D、被规定着指这些种子命运如此，“改变着“指环境使它们成为战胜环境的强者，
按照环境的主体可以把环境分为( ) A、一种是以人或人类作为主体，其他的生命物体和非生命物质都被视为环境要素，另一种是以生物体作为环境的主体，不把人之外的生物看成环境要素。B、自然环境和社会环境两类C、空间环境、车间环境D、生物环境、地质环境
生命是环境“逼出来”的，因而生为环境的奴隶，它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式，不妨先去考察它寄身的环境，否则就会对生命的“怪异”感到_______ 。A．震惊 B．疑惑 C．惊诧 D．惊异
生命是环境“逼出来”的，因而生为环境的奴隶，它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式，不妨先去考察它寄身的环境，否则就会对生命的“怪异”感到（ ?）。 ? ? ? ?A震惊B疑惑C惊诧D惊异
地球是迄今唯一适合人类生存的星球，研究极端生命的边界条件，将为我们探索域外生命或其他潜在生命形式提供新的线索。当我们研究深海极端微生物时，我们就有机会了解生命的某些基本规律以及生命发展的历史，这是因为还带火山系统分布于全球的海底扩张中心，类似早期地球原始环境，海底热液环境中带有各种还原性气体，保持着化学和温度梯度。这段文字意在说明：A.人类探索域外生命生存环境的研究方兴未艾B.探索极端环境能为研究生命发展提供新思路C.探索海底极端环境有助于了解生命的基本规律D.地球早期原始环境能为研究域外生命提供新线索
单选题生态学认为各种物理的、化学的环境是城市的（）。A无生命环境部分B后天形成环境部分C非自然环境部分D人为环境部分