以下为家庭访视的内容,()除外。格式:A、 A、格式：A.建立家庭健康档案B、提供直接护理服务C、给予康复指导D、D.进行家庭管理E、健康教育
按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括A．社区健康教育B．学校健康教育C．心理健康教育D．患者健康教育E．职业人群健康教育
家庭健康护理的主要方法是A.调查问卷B.个别访谈C.家庭访视D.社区宣传E.观察
晨间护理的内容包括（ ）A．术前准备B．肌肉注射C．发放口服药物D．测量体温、血压E．开展健康教育
从社区教育的服务功能看，社区教育的内容包括（ ）。A．公民教育B．家庭生活教育C．健康教育D．安全教育E．成人教育
延续性护理按形式从高到低依次为() A.电话随访、健康大讲堂、门诊随访、家庭访视、微信、病友沙龙、可视化视频教育B.健康大讲堂、电话随访、门诊随访、家庭访视、微信、病友沙龙、可视化视频教育C.电话随访、健康大讲堂、门诊随访、微信、家庭访视、病友沙龙、可视化视频教育D.电话随访、健康大讲堂、门诊随访、家庭访视、微信、病友沙龙、可视化视频教育E.可视化视频教育、电话随访、健康大讲堂、门诊随访、家庭访视、微信、病友沙龙
最容易实施及普及的一种延续护理方法() A.成立延续护理中心和建立患者俱乐部B.基于网络平台的健康教育C.开设专家门诊D.家庭访视E.电话随访
延续护理的方法及内容包括() A.家庭访视和电话随访B.基于网络平台的健康教育C.开设专家门诊D.成立延续护理中心和建立患者俱乐部E.以上都是
以下哪项不是《新生儿访视技术规范》要求的家庭访视重点询问和观察内容()。 A.母亲孕期情况B.睡眠状况C.大小便D.黄疽情况E.脐部是否清洁、干燥
学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育
对社区个人进行健康护理的主要方式是( )A．自我护理B．家庭访视C．居家护理D．健康教育E．健康管理
新生儿家庭访视管理不包括:()A.正常新生儿访视B.婴幼儿健康管理C.新生儿满月健康管理D.高危新生儿访视
家庭访视前准备工作包括( )A．确定访视对象B．约定访视时间C．确定家访计划D．准备实施护理计划E．访视备案
下列不属于社区护理工作方法的是( )A．护理程序B．家庭访视C．居家护理D．健康教育E．电话咨询
新生儿家庭访视内容不包括A.新生儿出生情况B.预防接种情况C.喂养及护理指导D.出生缺陷的早期发现E.体重监测
家庭访视的目的不包括A．促进有效的支持系统B．为居家患者提供护理C．促进家庭环境的健康D．促进家庭成员间的人际关系E．直接为家庭提供各种卫生资源
家庭访视的主要内容不包括A.判断家庭存在的问题，制定支持计划B.进行家庭成员的健康管理C.进行健康教育D.直接护理E.提供社会健康福利资源
高血压管理患者定时随访的内容包括( )A. 健康教育B. 改善临床用药依从姓C. 健康行为生活方式的建立与维持D. 健康促进E. 患者是否减少钠盐摄入量
实施健康教育计划，首先要通过（ ）A.健康教育课B.家庭访视C.社区评估D.家庭护理E.了解家庭生活周期
目前国际上常用的社区护理方法不包括A.家庭访视B.健康教育C.健康指导D.流行病学调查E.健康普查
家庭访视的准备内容不包括A.选择访视对象B.准备家系图C.确定访视目的D.安排访视路线E.预约被访家庭
有关社区护士家庭访视前的准备，不妥的是（ ）。A.查阅家庭健康资料了解家庭健康状况B.电话联系预约访视日期和具体时间C.社区护士应独立确定访视目的和目标D.根据访视家庭情况准备访视物品E.访视前在社区卫生服务中心备案
目前国际上常用的社区护理方法不包括A.家庭访视B.传染病隔离C.健康指导D.流行病学调查E.健康普查
对肺结核患者家庭访视的内容包括：（）。A、健康教育B、核实服药情况C、核查剩余药品量D、抽查尿液E、督促患者按期门诊取药和复查
对结核病人家庭访视的内容不包括（）A、健康教育B、核实服药情况C、抽查尿液D、核查剩余药量E、督促患者按期复诊与取药
多选题对肺结核患者家庭访视的内容包括：（）。A健康教育B核实服药情况C核查剩余药品量D抽查尿液E督促患者按期门诊取药和复查
单选题对结核病人家庭访视的内容不包括（）A健康教育B核实服药情况C抽查尿液D核查剩余药量E督促患者按期复诊与取药