可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大的情况是A．变异系数较小B．标准差较小C．标准误较小D．极差较小E．四分位数间距较小
可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大的是A、变异系数较小B、标准差较小C、标准误较小D、极差较小E、四分位数间距较小
：有四个数，其中每三个数的和分别是45，46，49，52，那么这四个数中最小的一个数是多少（ ）A．22B．12C．15D．16
两样本均数比较,假设检验结果说明()。 A、两总体均数的差别较小B、两总体均数的差别较大C、可以认为两总体无差别D、可以认为两总体有差别
大小两个数的差是49. 23，较大的数的1/10就是较小的数，那么较小的数是多少？( )A．9.423B．5.47C．6.27D．5.23
甲、乙两个数，如果甲数加上50就等于乙数，如果乙数加上150就是甲数的3倍，则乙数。是多少?A．100B．120C．150D．200
比较两总体的平均数的代表性，标准差系数较小的总体，其平均数代表性亦小。()
JAVA编程题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。/**在循环中，只要除数不等于0，用较大数除以较小的数，将小的一个数作为下一轮循环的大数，取得的余数作为下一轮循环的较小的数，如此循环直到较小的数的值为0，返回较大的数，此数即为最大公约数，最小公倍数为两数之积除以最大公约数。*/
大小两个数的差是49.23，较大的数的1/10就是较小的数，那么较小的数是多少？（ ）A．9.423B．5.47C．6.27D．5.23
大、小两个数的差是49.23，较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数，求较小数？（ ）A．4.923B．5.23C．5.47D．6.27
有一列数：3，7，10，17，27，44…从第三个数起，每个数都等于它前面两个数的和，那么第1998个数除以5的余数是多少？（ ）A. 4B. 3C. 2D. 0
大小两个数的和是50.886，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，则较大的数为（）。A.46.25B.46.26C.46.15D.40.26
有四个数，其中每三个数的和分别是45，46，49，52，那么这四个数中最小的一个数是多少？ A. 12B. 18C. 36D. 45
用变异系数比较变异程度适用于A.相同指标或均数相差较大B.不同指标或均数相差较小C.不同指标或均数相差较大D.相同指标或标准差相差较大E.相同指标或标准差相差较小
大小两个数的和是50.886，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，则较大的数为（）。A、46.25B、46.26C、46.15D、40.26
正交试验设计优选法的适合条件是（）A、影响因素较多，水平数较小的情况B、影响因素较多，水平数较多的情况C、影响因素较小，水平数较小的情况D、影响因素较小，水平数较多的情况
渐开线标准齿轮的根切现象，发生在（）。A、模数较大时B、模数较小时C、齿数较小时D、齿数较多时
规定：符号“△”为选择两数中较大数，“⊙”为选择两数中较小数。例如：3△5=5，3⊙5=3。那么，[（7⊙3）△5]×[5⊙（3△7）]=（）。A、15B、21C、25D、49
若甲单位的平均数比乙单位的平均数小，但甲单位的标准差比乙单位的标准差大，则（）。A、甲单位的平均数代表性比较大B、甲单位的平均数代表性比较小C、两单位的平均数代表性一样D、无法判断
两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（ ）。A、较小的平均数代表性大B、较大的平均数代表性大C、两个平均数的代表性相同D、无法进行正确判断
可直接用标准差评价两数列差异程度大小的条件是：两数列的平均数（）。A、相差较大B、相差较小C、不等D、相等
对于不同水平的数列，通过标准差指标，（）。A、可以直接比较两个数列的平均数的相对差异B、可以直接比较两个数列的平均数的绝对差异C、可以直接比较两个数列的平均数的代表性大小D、不能直接比较两个数列的平均数的代表性大小
单选题有四个数，其中每三个数的和分别是45、46、49、52，那么这四个数中最小的一个数是多少？（ ）A12B18C36D45
单选题大、小两个数的差是49.23，较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数，求较小的数？A4.923B5.23C5.47D6.27
单选题大、小两个数的差是49.23，较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数，则较小的数为（）A4.923B5.23C5.47D6.27
单选题可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大的情况是（）A变异系数较小B标准差较小C标准误较小D极差较小E四分位数间距较小
单选题两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（ ）。A较小的平均数代表性大B较大的平均数代表性大C两个平均数的代表性相同D无法进行正确判断