高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A.循序渐进的原则B.理论联系实际的原则C.指导教师为重的原则D.互动的原则
高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。
A.循序渐进的原则
B.理论联系实际的原则
C.指导教师为重的原则
D.互动的原则
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法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在其面前走几步。以便更好地判断孩子步伐的速度，从而推测他能坚持多久，然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调教师所要遵循的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.量力性原则C.理论联系实际原则D.巩固性原则
高级育婴师开展培训指导要遵循（）。A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C、整体性原则、差异性原则、互动的原则D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则
高级育婴师在开展培训指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）。A、相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
单选题高级育婴师开展培训指导要遵循（）。A循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C整体性原则、差异性原则、互动的原则D理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则
单选题法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在其面前走几步，以便更好地判断孩子步伐的速度，从而推测他能坚持多久，然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调教师所要遵循的教学原则是( )；A循序渐进原则B量力性原则C理论联系实际原则D巩固性原则
单选题高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）A相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
单选题下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则（）。A循序渐进的原则B理论联系实际的原则C互动的原则D差异性原则