冠心病工期康复的步行训练不正确的是A．从床边站位开始B．先克服直立性低血压C．开始时床边步行，以便在疲劳或不适及时上床休息D．开始时离床步行，但不可以很远E．避免上肢高于心脏水平的活动
冠心病工期康复的步行训练不正确的是
A．从床边站位开始
B．先克服直立性低血压
C．开始时床边步行，以便在疲劳或不适及时上床休息
D．开始时离床步行，但不可以很远
E．避免上肢高于心脏水平的活动
相关考题：
脑卒中患者恢复期的康复运动训练，不正确的说法是A、按照人类运动发育的规律，由简到繁，由易到难的顺序进行B、逐渐从翻身→坐→坐位平衡→坐到站→站位平衡→步行进行训练C、床上训练包括翻身，移动，腰背肌、腹肌及呼吸肌训练，桥式运动以及ADL训练D、从坐到站起的训练要求掌握重心转移，要求患腿负重，体重平均分配E、一般来讲，上肢的康复疗效优于下肢
脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是( )。A、患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练C、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D、伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
冠心病Ⅰ期的步行训练，错误的是A、从床边站立开始B、开始时最好进行若干次心电监护活动C、特别注意避免上肢低于心脏水平的活动D、可增加心脏负荷的活动常是诱发意外的原因E、站立无问题之后，开始床边步行（1.5～2.0METs）
脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是A、患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D、伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
通过康复训练，患者可能达到A．社区性步行，生活自理能力自理B．家庭性步行，生活自理能力自理C．治疗性步行，生活自理能力基本自理D．治疗性步行，生活自理能力完全自理E．轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖
脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是( )。A.患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B.急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练C.康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D.伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E.颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
冠心病Ⅰ期的步行训练，错误的是A.从床边站立开始B.开始时最好进行若干次心电监护活动C.特别注意避免上肢低于心脏水平的活动D.可增加心脏负荷的活动常是诱发意外的原因E.站立无问题之后，开始床边步行（1.5～2.0METs）
脑卒中患者恢复期的康复运动训练，下列说法正确的是( )。A.按照人类运动发育的规律，由简到繁，由易到难的顺序进行B.逐渐从翻身-坐-坐位平衡；坐到站-站位平衡-步行进行训练C.床上训练包括翻身，移动，腰背肌、腹肌及呼吸肌训练，桥式运动以及ADL训练D.从坐到站起的训练要求掌握重心转移，要求患腿负重，体重平均分配E.以上说法均正确
脑卒中患者恢复期的康复运动训练，不正确的说法是（）。A、按照人类运动发育的规律，由简到繁，由易到难得顺序进行B、逐渐从翻身→坐→坐位平衡→坐到站→站位平衡→步行进行训练C、C.床上训练包括翻身，移动，腰背肌、腹肌及呼吸肌训练，桥式运动及D.L训练D、从坐到站起的训练要求掌握重心转移，要求患腿负重，体重平均分配E、一般来讲，上肢的康复疗效优于下肢
冠心病的Ⅰ期康复的步行训练不正确的是（）A、从床边站位开始B、先克服直立性低血压C、开始时床边步行，以便在疲劳或不适时及时上床休息D、开始时离床步行，但不可以很远E、避免上肢高于心脏水平的活动
单选题脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是（ ）。A伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练B患者生命体征和病情基本乎稳，脊柱稳定即可开始康复训练C康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练E颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
单选题冠心病Ⅰ期的步行训练，错误的是（）A从床边站立开始B开始时最好进行若干次心电监护活动C特别注意避免上肢低于心脏水平的活动D可增加心脏负荷的活动常是诱发意外的原因E站立无问题之后，开始床边步行（1.5～2.0METs）
单选题脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是（）A患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
多选题NYHA心功能分级四级的患者，能做的运动有（）。A床边步行训练B以1.6km/h的速度步行C自己进食，穿衣D开车E2.4～5.0km/h的速度步行