依次填入下列横线上的词语，完全恰当的一组是（ ）⑴后来发生了 ：母亲要走大路，大路平 顺；我的儿子要走小路，小路有意思。⑵马这种动物的天性绝不凶猛，他们只是豪迈而 。⑶突然，她发觉众修女严肃而 地注视着好的举止，连忙放慢砰然作响的脚步。A. 误会 犷野 毫无声息B.分歧 犷野 毫无声息C. 误会 旷野 万籁俱寂D.分歧 旷野 万籁俱寂
依次填入下列横线上的词语，完全恰当的一组是（ ）
⑴后来发生了 ：母亲要走大路，大路平 顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
⑵马这种动物的天性绝不凶猛，他们只是豪迈而 。
⑶突然，她发觉众修女严肃而 地注视着好的举止，连忙放慢砰然作响的脚步。
A. 误会 犷野 毫无声息
B.分歧 犷野 毫无声息
C. 误会 旷野 万籁俱寂
D.分歧 旷野 万籁俱寂
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散 步⑴我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。⑵母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲 ① 地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。⑶天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又 ② 过了一个严冬。⑷这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地 ③ 着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。⑸我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。⑹后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”⑺但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。⑻这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。下列句子横线上的词语，应选哪一项依次填上才恰当（ ）①母亲 地点点头，便去拿外套。②我的母亲又 过了一个严冬。③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地 着。A．①无奈 ②度 ③铺B．①高兴 ②拖 ③覆盖C．①信服 ②熬 ③铺D．①犹豫 ②熬 ③滋生
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，__________自己，从而才能__________自己，__________自己，直到最后__________自己，__________自己。A．认识 成长 锤炼 升华 完成B．锤炼 认识 成长 升华 完成C．认识 锤炼 成长 完成 升华D．锤炼 成长 认识 完成 升华
依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）。 ①我去陈先生塾馆_________上学是在1940年农历二月初十。 ②大体言之，在世界文化史上，文明中心已经历了三次大的_________ 。 ③“价值”最初是在商品交换中_________出来的一个经济概念。A．启蒙 转移 概括 B．开蒙 转移 抽象C．开蒙 迁移 抽象 D．启蒙 迁移 概括
下列叙述正确的是:()。 A、路风问题分为特别重大路风事件、重大路风事件、严重路风事件、一般路风事件和路风不良反映B、路风问题分为特别重大路风事件、严重路风事件、一般路风事件和路风不良反映C、路风问题分为重大路风事件、严重路风事件、一般路风事件和路风不良反映D、路风问题分为特别重大路风事件、重大路风事件、严重路风事件、一般路风事件
依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是( )。①你有这样博学的老师尽心辅导，真叫我___ 。②《提要》曾经过多次审改，为此不知___ 过出版社多少次。A．向往 烦扰B．向往 烦恼C．艳慕 烦扰D．艳慕 烦恼
依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）。①价值最初是在商品交换中_________出来的一个经济学概念。②终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着_________学习。A．概括 终止B．抽象 中止C．概括 中止D．抽象 终止
依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）。①对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上去_________，而应重在感受和体验。②没有_________过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？A．推敲 体察B．推求 体验C．推敲 体会D．推求 体味
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是__________ 。(1)他平时省吃俭用，把全部__________都捐给了灾区和希望工程。(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，__________了重重难关，恢复了家园。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A．结余 捉摸 度过B．节余 捉摸 渡过C．节余 琢磨 渡过D．结余 琢磨 度过
依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）。①劳动合同是劳动者与用人单位之间 劳动关系，明确双方权利义务的协议。②五百多年来的水土流失，把 的朱砂红墙和宫门埋去了大半截。③我把这么深厚的感情 在我的歌里，希望引起听众的共鸣。A. 确立 剥落 灌注B. 建立 剥落 贯注C. 确立 脱落 贯注D. 建立 脱落 灌注
政府信息公开______要在“量”上扩展，更要在“质”上发力。______逐年在进步，______许多政府信息的完整性、详尽性仍显不足。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）A. 因为，尽管，但是B. 不仅，哪怕，并且C. 不仅，尽管，但是D. 因为，哪怕，并且
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。这种困局，不仅 _____ 着政府的公信与权威，也 _____ 着不菲的社会成本和发展机遇。A消减， 消耗B消减， 浪费C消损， 浪费D消损， 消耗
下面鲁迅小说中的人物，都是《在酒楼上》的一组是（ ）。A、吕纬甫；“我”；长富；长庚；阿顺；阿昭B、吕纬甫；“我”；阿顺；阿发；老发；奶奶C、吕纬甫；“我”；顺姑；尺儿；长庚；长富D、吕纬甫；“我”；长富；干瘪脸的少年；黑的人
①当前，语言文字的运用仍然存在混乱现象，许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。 ②他的手挺________，能做各种精致的小玩意儿。 依次填入上列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）A、滥用；灵巧B、乱用；灵活C、滥用；灵活D、乱用；灵巧
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）_________国防和军队改革，________军事战略指导，_______现代军事力量体系。A、完善 深化 加强B、深化 完善 加强C、加强 深化 完善D、深化 加强 完善
单选题下面鲁迅小说中的人物，都是《在酒楼上》的一组是（ ）。A吕纬甫；“我”；长富；长庚；阿顺；阿昭B吕纬甫；“我”；阿顺；阿发；老发；奶奶C吕纬甫；“我”；顺姑；尺儿；长庚；长富D吕纬甫；“我”；长富；干瘪脸的少年；黑的人
问答题作品33号——《散步》 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡，树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜儿，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，//尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——节选自莫怀戚《散步》
单选题依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）。（1）就此事件，我新华社______发表声明。（2）她就是这部小说中女主人公的______。（3）他们两位素未谋面，还要请你______一下。A受权 原型 引见B授权 原形 引荐C授权 原型 引见D受权 原形 引荐
单选题依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。①你有什么困难，我______要听听。②你这样客气，______显得见外了。③我本想帮帮她，谁知______让她难为情了。④说起老赵，我______想起一件事来。A反倒 倒 倒 反倒B倒 反倒 反倒 倒C反倒 反倒 倒 倒D倒 倒 反倒 反倒