抗毒素脱敏疗法的机制是( ) A、小剂量变应原只引起微量的生物活性介质的释放B、少量介质作用时间短不引起明显的临床症状C、短期内小剂量、多次注射逐渐消耗肥大细胞上的IgED、IgE耗尽,机体处于暂时脱敏状态E、脱敏治疗后接受大量变应原,不引起超敏反应

抗毒素脱敏疗法的机制是( )

A、小剂量变应原只引起微量的生物活性介质的释放

B、少量介质作用时间短不引起明显的临床症状

C、短期内小剂量、多次注射逐渐消耗肥大细胞上的IgE

D、IgE耗尽,机体处于暂时脱敏状态

E、脱敏治疗后接受大量变应原,不引起超敏反应


相关考题:

简述破伤风抗毒素阳性反应的脱敏注射法。

一开放性外伤患者,急需注射破伤风抗毒素血清,皮试发现过敏,需采用的主要防治措施是A、色甘酸二钠阻止肥大细胞脱颗粒B、生物活性介质拮抗剂--苯海拉明C、肾上腺素D、异种免疫血清脱敏疗法E、特异性变应原脱敏疗法

当患者需要注射抗毒素而又对其过敏时,可采取的治疗措施是A、脱敏注射B、减敏疗法C、先小量注射类毒素,再大量注射抗毒素D、同时注射类毒素和足量抗毒素E、先服用抗过敏药物,再注射抗毒素

关于抗毒素的使用,下列哪项是错误的( )A、可能发生超敏反应B、治疗时要早期足量C、可作为免疫增强剂给儿童多次注射D、对过敏机体应采取脱敏疗法E、只能用于紧急预防或治疗

对破伤风抗毒素过敏者应采取()。 A、应用免疫抑制剂治疗B、减敏疗法C、脱敏疗法D、应用破伤风类毒素治疗E、应用抗生素治疗

破伤风抗毒素脱敏注射正确的方法是( )

行为疗法的具体方法有A.代币法奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法、全身松弛法B.脱敏疗法、厌恶疗法C.奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法D.奖励与处罚E.系统脱敏和全身放松

与行为疗法相对应的是()A系统脱敏疗法B询者中心疗法C支持疗法D梦的分析E森田疗法

何为破伤风抗毒素“脱敏注射法”?何种情况下采用“脱敏注射法”?

下列属于行为疗法的是( )A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、暴露疗法D、代币制E、以上都是

以精神分析理论为基础的疗法是()A、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法

属于行为疗法的是()A、自由联想B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、认知疗法

试述破伤风抗毒素(TAT)脱敏注射方法。

下列关于患者皮试后的说法,最合理的是:()A、青霉素皮试后发现有伪足,则该患者可以继续使用青霉素B、链霉素皮试后发现有伪足,则该患者可以继续使用链霉素C、链霉素皮试后发现有伪足,则该患者可以用脱敏疗法,继续注射链霉素D、青霉素皮试后发现有伪足,则该患者可以用脱敏疗法,继续使用青霉素E、破伤风抗毒素皮试后发现有伪足,则该患者可以用脱敏疗法,继续使用破伤风抗毒素

属于精神分析疗法的是()A、系统脱敏B、厌恶疗法C、自由联想D、森田疗法E、催眠疗法

脱敏疗法

系统脱敏疗法---又称交互疗法

简述特异性变应原脱敏疗法,并分析其可能的作用机制。

抗毒素脱敏疗法的机制是()。A、小剂量变应原只引起微量的生物活性介质的释放B、少量介质迅速被灭活不引起明显的临床症状C、短期内小剂量,多次注射逐渐消耗肥大细胞上的IgED、Ig.耗尽,机体处于暂时脱敏状态E、此时接受大量变应原,不引起超敏反应

脱敏疗法,一般分想象脱敏和现实脱敏两阶段。

问答题试述破伤风抗毒素(TAT)脱敏注射方法。

单选题当患者需要注射抗毒素而又对其过敏时,可采取的治疗措施是()A脱敏注射B减敏疗法C先小量注射类毒素,再大量注射抗毒素D同时注射类毒素和足量抗毒素E先服用抗过敏药物,再注射抗毒素

单选题一开放性外伤患者,急需注射破伤风抗毒素血清,皮试发现过敏,需采用的主要防治措施是()A色甘酸二钠阻止肥大细胞脱颗粒B生物活性介质拮抗剂--苯海拉明C肾上腺素D异种免疫血清脱敏疗法E特异性变应原脱敏疗法

单选题属于行为疗法的是()A自由联想B森田疗法C询者中心疗法D系统脱敏疗法E认知疗法