会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于（ ）。A．白重自省法B．自警自励法C．自我解剖法D．自律慎独法
会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于（ ）。
A．白重自省法
B．自警自励法
C．自我解剖法
D．自律慎独法
相关考题：
会计入员经常对自己所做的会计工作进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。这种自我教育的方法属于( )。A．自我解剖法B．自重自省法C．自警自励法D．自律慎独法
会计人员在独立工作、无人监督时，仍然坚持自己的道德信念，不要因为没人看见，或者事情微小酒放纵自己，任何情况下都不要有越轨行为。这种自我教育方法属于（ ）A、自重自省法B、自警自励法C、 自我剖析法D、自律慎独法
印象评判技术指考核者依据自己的价值标准或对有关考核标准的理解，依据对考核客体与对象的印象作出主观评判的考核方式。考核者依据自己对考核对象或客体所形成的总体印象和有关评判标准进行考核的印象评判技术是（）A、闭目浮现评判B、回忆形象评判C、最后印象评判D、总体印象评判
单选题在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于（）。A个体内差异评B诊断性评价C形成性评价D总结性评价
单选题会计人员经常对自己所做的会计工作进行自我批评、自我解剖，认真找出自己的缺点、差距，并通过主观努力来加以改正。这种自我教育的方法属于（）。A自我解剖法B自重自省法C自警自励法D自律慎独法
问答题A护士刚从护理院校毕业参加工作，他希望自己能够很好地应用评判性思维分析、解决病人问题。在工作中，A护士努力、勤奋，他确信临床护理专家对每个问题都有正确答案，在对病人进行护理时，严格参照操作的规范程序手册，遵循操作步骤依次予以执行，A护士对自己的工作非常满意，但是病人却认为A护士不能很好满足自己的健康需求。你认为A护士的评判性思维可能处于哪个层次，为什么？他应该如何提高自己的评判性思维层次？哪些因素可能会影响到A护士评判性思维的发展？
单选题计职业道德的评价功能，是指对会计人员的行为，根据会计职业道德标准进行客观评判和（）的功能。A指导B认定C教化D监督