中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝、飞翔的和平鸽 。此标志与世博会会徽“世” ，在呈现中国文化个性的同时， 了志愿者的用“心”和热“心”。依次填入横线处的词语，恰当的一项是（ ）。A.凑成 相互辉映 表现B.拼成 同心协力 表示C.组成 相辅相成 抒发D.构成 异曲同工 表达
中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝、飞翔的和平鸽 。此标志与世博会会徽“世” ，在呈现中国文化个性的同时， 了志愿者的用“心”和热“心”。
依次填入横线处的词语，恰当的一项是（ ）。
依次填入横线处的词语，恰当的一项是（ ）。
A.凑成 相互辉映 表现
B.拼成 同心协力 表示
C.组成 相辅相成 抒发
D.构成 异曲同工 表达
B.拼成 同心协力 表示
C.组成 相辅相成 抒发
D.构成 异曲同工 表达
参考解析
解析：第一个空，“凑成”和“拼成”有种随意之感，表达效果不如C、D，故排除前两项。“相辅相成”指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。“异曲同工”则表示一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。题目中并无二者缺一不可之意，应选用“异曲同工”，故本题选D。
相关考题：
以下关于上海世博会说法不正确的一项是（ ）。A．举办时间是2010年5月1日至10月31日B．主题是“城市，让生活更美好”C．国际参展方的数量已经创造了世博会的历史纪录D．志愿者标志来自汉字的“世”字
下列句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽__________。此标志与世博会会徽“世”____________________，在呈现中国文化个性的同时，__________了志愿者的用“心”和热“心”。A．凑成 异曲同工 表达B．构成 同心协力 表示C．凑成 同心协力 表示D．构成 异曲同工 表达
下列关于中国2010年上海世界博览会会徽含义的说法哪项是错误的?( )A．2010世博会会徽图形，形似美满幸福，相携同乐的三口之家B．2010世博会会徽图形，可抽象的概括为“你、我、他”的全人类C．2010世博会会徽图形，形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合D．2010世博会会徽图形，是由筹委会设计小组设计完成的
以下关于上海世博会的说法中不正确的是( )。A．举办时间是2010年5月1日至10月31日B．主题是“城市，让生活更美好”C．国际参展方的数量已经创造了世博会的历史纪录D．志愿者标志来自汉字的“世”字
中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽_。此标志与世博会会徽“世”_，在_中国文化个性的同时，表达了志愿者的用“心”和热“心”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.造成 殊途同归 展现B.构成 异曲同工 呈现C.组成 不谋而合 出现D.形成 见仁见智 显现
小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出（ ）。A、上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员 B、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C、如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘D、如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘
志愿者奖章正面中央是青年志愿者“（）”标志；上方环绕着“奉献、友爱、互助、进步”字样，突出志愿精神；下方底部由橄榄枝环绕，象征和平团结。A、Y，手，和平鸽B、心，V，和平鸽C、心，手D、心，手，和平鸽
单选题小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出（ ）。A上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘D如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘
单选题小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出( )。A上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘D如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘
单选题志愿者的标志的整体构图为（）的造型。A手B和平鸽C心D字母“Y”