标准化成就测验的优越性有客观性、计划性和__________。
标准化成就测验的优越性有客观性、计划性、__________。
标准化成就测验的优越性是客观性、计划性和__________。
标准化成就测验具有客观性、计划性和可操作性的优点。()
标准化成就测验的优越性在于（ ）。A．客观性、计划性、可比性B．客观性、随意性、无关性C．计划性、主观性、相关性D．随意性、科学性、实践性
标准化成就测验具有客观性、计划性和__________。
4 0 ．标准化成就测验的优越性包括客观性、计划性和_________ 。
下列不是标准化成就测验的优越性的是（ ）。A.客观性 B.计划性C.可比性 D.竞争性
标准化就测验的优越性在于：第一，客观性；第二，计划性；第三，（ ）。
非测验的评价技术有（）。A.案卷分析 B.标准化成就测验C.观察 D.情感评价E.自编测验
标准化成就测验的优越性有（ ）。A.客观性 B.主观性 C.计划性 D.随意性 E.可比性
常用的测验种类有（）。A.论文式测验B.客观性测验C.问题情境测验D.面试式测验E.标准化测验
标准化成就测验的优越性表现在具有（ ）、（ ） 和可比性。
教育目的的确定具有（）。A.主观性B.客观性C.主观性和客观性D.随意性
（）不是标准化成就测验的优越性。A.客观性B.计划性C.可比性D.公平性
测题编写按照测验题目评分( )程度可分为主观性和客观性试题两大类。A.标准化B.客观性C.主观性D.一般化
标准化成就测验的优越性体现在（ ）。A.公正性B.客观性C.计划性D.可比性
下列不是标准化成就测验的优越性的是（ ）。A、客观性B、计划性C、可比性D、竞争性
（）不是标准化成就测验的优越性。A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性
标准化成就测验的优越性体现在（）。A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性
标准化成就测验的优越性有（）。A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性
标准化成就测验的优越性有（ ）。A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
单选题下列不是标准化成就测验的优越性的是（ ）。A客观性B计划性C可比性D竞争性
单选题（）不是标准化成就测验的优越性。A客观性B计划性C可比性D公平性
多选题标准化成就测验的优越性有（）。A客观性B主观性C计划性D随意性E可比性
多选题标准化成就测验的优越性有（ ）。A客观性B主观性C计划性D随意性E可比性标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
多选题标准化成就测验的优越性体现在（）。A公正性B客观性C计划性D可比性