下列生活中保存食物的方法,理解错误的是A. 盐腌制的食品是因为盐可以形成高渗环境,抑制了微生物的生理活动B. 真空保存食物可以破坏需氧菌类的生存环境C. 冷藏保存食物是因为低温可以将细菌冻死D. 充入氮气保存食品是为了隔绝食品和氧气的接触

下列生活中保存食物的方法,理解错误的是

A. 盐腌制的食品是因为盐可以形成高渗环境,抑制了微生物的生理活动
B. 真空保存食物可以破坏需氧菌类的生存环境
C. 冷藏保存食物是因为低温可以将细菌冻死
D. 充入氮气保存食品是为了隔绝食品和氧气的接触

参考解析

解析:保存食物一般都是通过隔绝空气或者抑制细菌的方法。冰箱内温度低,微生物的生长与繁殖需要一定的温度,温度低会抑制微生物的生长、繁殖,并不是将细菌冻死,所以冰箱的冷藏室可保存食品。故选C。

相关考题:

中国居民平衡膳食宝塔把平衡膳食的原则转化成各类食物的重量,向居民推荐了平均每天各类食物的摄入量,便于群众理解和在日常生活中实行。()

下列方法中可长期保存病毒的是 ( )A、冷冻真空干燥B、置50%中性甘油盐水中保存C、-70℃冰箱中保存D、-20℃冰箱中保存E、细胞培养反复传代

下列关于改变膳食能量方法的叙述中错误的是( )。A.食物数量多少直接决定其提供的能量B.同类食物的能量也不尽相同C.烹饪方法改变对食物能量没影响D.调整水分能改变膳食能量

对取下的义齿处理方法错误的是A.用冷开水冲洗刷净B.浸于开水中保存C.浸于清水中保存D.不可浸在乙醇中保存E.浸义齿的水应每日更换

下列生活中保存食物的方法,理解错误的是( )。A.盐腌制食品是因为盐可以形成高渗环境,抑制了微生物的生理活动B.真空保存食物可以破坏需氧菌类的生存环境C.充入氮气保存食品是为了隔绝食品与氧气接触D.冷藏保存食品是因为低温可以将细菌冻死

下列生活中保存食物的方法,理解错误的是:A. 盐腌制食品是因为盐可以形成高渗环境,抑制了微生物的生理活动B. 真空保存食物可以破坏需氧菌类的生存环境C. 冷藏保存食品是因为低温可以将细菌冷死D. 充入氮气保存食品是为了隔绝食品与氧气接触

关于汉语语境下对理性的理解,下列说法错误的是()。A、人际社会生活的“理性”B、不包括日常生活中的“道理”C、世界万物的本源之“理”D、事物法则之“理”

储存技巧大家都知道巧克力是不宜放入冰箱中保存的,但是为什么呢?()A、放入冰箱后口感变硬B、放入冰箱后易与其他食物窜味,失去醇厚感C、在冰箱中冷存后,一旦取出,在室温下表面会结出白霜,且极易发霉变质。

下列不能放在冰箱中保存的食物是()A、巧克力B、鲜牛奶C、鲜猪肉D、果汁

以下食物不宜放在冰箱中保鲜的是()。A、香蕉B、猪肉C、菜心D、香肠

不能放在冰箱中保存的食物是()。A、巧克力B、鲜牛奶C、鲜猪肉D、果汁

下列哪项是维护和促进自身健康的主要方法()A、采取健康的生活方式B、使用保健品C、使用药物D、多食用肉类食物

理解“数学来源于生活”含义,下列错误的一项是()A、日常生活中有数学问题B、数学来自于学习生活C、人类生活是数学发展的源动力D、数学研究本身就是人类生活的一部分

下列关于圈存资金,说法错误的是()。A、圈存资金不能用于清算B、圈存资金不能计息C、圈存只是银行汇票业务D、圈存资金在汇票结清后解圈存

单选题下列关于圈存资金,说法错误的是()。A圈存资金不能用于清算B圈存资金不能计息C圈存只是银行汇票业务D圈存资金在汇票结清后解圈存

单选题理解“数学来源于生活”含义,下列错误的一项是()A日常生活中有数学问题B数学来自于学习生活C人类生活是数学发展的源动力D数学研究本身就是人类生活的一部分

单选题下列方法中可长期保存病毒的是()A冷冻真空干燥B置50%中性甘油盐水中保存C-70℃冰箱中保存D-20℃冰箱中保存E细胞培养反复传代