沟通对于学校管理来说，有如下功能( )A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流
学校管理的基本途径是( )A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调
下列属于领导实现领导职能基本途径的是A、激励B、管理C、反馈D、控制E、沟通
学校管理的基本途径是( )A.教学法B.沟通C.教劳结合D.协调
沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（ ）A．做出判断评价B．信息传递C．控制D．激励E．情感交流
在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（ ）。A．交流B．沟通C．激励D．控制
（ ）是学校管理的基本途径，在管理活动中占有中心地位。A．控制B．激励C．交流D．沟通
完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径是()。 A.课外活动B.社会实践C.学校管理D.教学
()是施工项目现场管理的中心,在施工活动中占有举足轻重的地位。 A.监理工程师B.项目经理C.业主D.施工企业
学校管理的基本途径是（ ）。A．制订计划B．营造校园文化C．更新管理硬件D．顺畅沟通渠道
沟通对于学校管理来说，有()的功能．A．作出判断评价B．信息传递C．控制D．激励E．情感交流
学校管理的基本途径是（ ）。A．计划B．组织C．沟通D．实施
是一种意义的传播和了解，在各项管理功能中都占有重要的地位。A．协调B．授权C．沟通D．认可
管理的职能是指管理在组织社会经济活动中所发挥出的功能。管理的基本职能包括( )。A．计划B．领导C．沟通D．激励E．控制
沟通对学校管理的功能有（ ） A.信息传递 B.控制C.激励 D.情感交流E.建立秩序
沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。A．作出判断评价B．信息传递C．约束限制D．激励E．情感交流
学校实现培养人的目的的基本途径是（ ）。A.思想品德教育B.教学C.课外活动D.学校管理
下列属于领导实现领导职能基本途径的是A.激励B.管理C.反馈D.控制E.沟通
在一切管理活动中居于中心地位，是行使其他各项管理职能的依托的管理职能是（ ）。 A．计划职能 B．控制职能 C．组织职能 D．指挥职能
学校管理的基本途径是（ ）。A.教学B.沟通C.教劳结合D.协调
学校管理的基本途径是( )A.激励B.情感交流C.信息传递D.沟通
沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（ ）功能。 A.组织B.信息传递C.监控D.激励
在教育教学活动、学校管理活动中，教育评估因（）功能而在整个活动中都占有不可或缺的地位。A、反馈控制B、目标导向C、鉴定筛选D、改进激励
沟通对于学校管理来说，有如下功能（）A、作出判断评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流
学校管理的基本途径是（）。A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调
单选题（）是学校管理的基本途径。A沟通B激励C学校文化D规章制度
多选题沟通在学校管理中的作用是（）。A信息传递B控制C激励D情感交流
单选题在教育教学活动、学校管理活动中，教育评估因（）功能而在整个活动中都占有不可或缺的地位。A反馈控制B目标导向C鉴定筛选D改进激励