现代成人学习理论认为，成人的学习能力在30岁时达到顶峰，______是平稳的高原期，50岁以后才开始下降。A．20～30岁B．30～40岁C．40～50岁D．30～50岁

现代成人学习理论认为，成人的学习能力在30岁时达到顶峰，______是平稳的高原期，50岁以后才开始下降。

A．20～30岁

B．30～40岁

C．40～50岁

D．30～50岁

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下列哪一项是错误的A．IgG，达到成人水平的年龄是5～6岁B．血清IgA于少年时期达成人水平C．IgD 5岁时才达到成人水平的20％D．IgE 7岁时达到成人水平E．补体成分浓度6岁达成人水平
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()认为一个人的行为基于三个因素:行为预期、实现手段和效价。 A.成人学习理论B.期望理论C.社会学习理论D.建构主义学习理论
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新生儿出生时肾单位数量已达到成人水平,但其储备能力尚不充足,调节机制亦不成熟,小儿肾功能一般到3——4岁时才接近成人水平。() 此题为判断题(对，错)。
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最早的现代成人教育是在工业革命以后产生的。A对B错
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认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论
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成人学习理论这一模型是建立在哪些假设条件上的？
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下列哪一项不属于学习理论（）A、社会学习理论B、科特列维的变革过程理论C、目标设定理论D、成人学习理论
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儿童说出词的能力是从（）。A、听懂成人说出的词开始的B、理解成人说出的词开始的C、模仿成人词的声音开始的D、强化成人说出词的声音开始的
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成人学习理论认为学习是一个涉及（）、（）和（）的内化过程。
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侧重于学习者的自我评估和自我成长的学习理论为（）A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论
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腺样体在正常生理情况下开始退化的时间是（）。A、6～7岁以后B、青春期后C、成人以后D、出生后半年E、出生后1年
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对于成人骨骼来说（）能力弱于（）能力，因此在发生弯曲形变时，破裂开始于（）、（）。
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简述成人学习理论对培训的启示。
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最早的现代成人教育是在工业革命以后产生的。
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一般能力分析理论认为，劳动者在（）岁左右达到劳动能力的顶峰。
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哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论
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问答题简述成人学习理论对培训的启示。
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单选题儿童说出词的能力是从（）。A听懂成人说出的词开始的B理解成人说出的词开始的C模仿成人词的声音开始的D强化成人说出词的声音开始的
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单选题认为人是通过观察模仿而学会新的行为的培训理论是 ()A成人学习理论B刺激一反应理论C社会人理论D社会学习理论
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单选题认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A认知领域学习理论B人类学习理论C成人学习理论D知识学习理论
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填空题一般能力分析理论认为，劳动者在（）岁左右达到劳动能力的顶峰。
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单选题下列选项中，哪一项是错误的（）AIgG，达到成人水平的年龄是5～6岁B血清IgA于少年时期达成人水平CIgD5岁时才达到成人水平的20%DIgE7岁时达到成人水平E补体成分浓度6岁达成人水平
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单选题侧重于学习者的自我评估和自我成长的学习理论为（）A认知领域学习理论B人类学习理论C成人学习理论D知识学习理论
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判断题最早的现代成人教育是在工业革命以后产生的。A对B错
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单选题哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论
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填空题成人学习理论认为学习是一个涉及（）、（）和（）的内化过程。
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单选题下列哪一项不属于学习理论（）A社会学习理论B科特列维的变革过程理论C目标设定理论D成人学习理论
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