制订环境卫生标准时,首先应考虑保护A.健康人群B.职业人群C.高危险人群D.经济状况较差的人群E.长期从事脑力劳动的人群

制订环境卫生标准时,首先应考虑保护

A.健康人群

B.职业人群

C.高危险人群

D.经济状况较差的人群

E.长期从事脑力劳动的人群


相关考题:

在制定环境质量标准时,应重点考虑的人群是A.老年人B.青年人C.正常人群D.健康人群E.敏感人群

社区卫生服务对象包括:( )A.健康人群B.亚健康人群C.高危人群D.病人E.以上都是

制定环境卫生标准,以考虑下列哪项人群的安全为对象( )A.全体人群B.最敏感人群C.接触高浓度的人群D.接触时间最长的人群

环境卫生学是研究A.社会环境与人群健康的关系B.地理环境与人群健康的关系C.工业、农业污染与人群健康的关系D.自然环境和生活环境与人群健康的关系E.自然环境与人群健康关系

社区健康教育的对象不包括A.健康人群B.高危人群C.患病人群D.患者家属及照顾者E.住院人群

关于职业性疾病高危人群的叙述,不正确的是A.指具有个体危险因素的人群B.遗传因素属于个体危险因素C.高危人群不易患职业性多发病D.高危人群易患职业性多发病E.生活方式属于个体危险因素

社区健康教育以何种人群为对象A.患病人群B.高危人群C.社区人群D.特殊人群E.健康人群

社区健康教育的对象( )。A.高危人群B.社区人群C.妇幼人群D.老年人E.儿童

易受环境因素损害的部分人群称为A.亚健康人群B.非健康人群C.暴露人群D.敏感人群E.对照人群

学生是本次食物中毒的A.易感人群B.高危人群C.特异体质人群D.具有某种特征的人群E.亚健康人群

环境卫生学主要研究下列哪两者的关系A.自然环境与人群健康B.生活环境与人群健康C.自然环境和生活环境与人群健康D.居住环境和自然环境与人群健康E.自然环境、‘生活居住环境、工作学习环境与人群健康

有糖尿病家族遗传史的人属于( )A.健康人群B.亚健康人群C.重点人群D.高危人群E.患病人群

孕妇属于( )A.健康人群B.亚健康人群C.重点人群D.高危人群E.患病人群

环境卫生学主要研究下列哪两者的关系A.自然环境与人群健康B.生活环境与人群健康SXB 环境卫生学主要研究下列哪两者的关系A.自然环境与人群健康B.生活环境与人群健康C.自然环境和生活环境与人群健康D.居住环境和自然环境与人群健康E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康

社区卫生服务的对象是A.亚健康人群B.残疾人群C.高危人群D.健康人群E.社区全体居民

关于健康管理的客体最准确的描述是( )A.健康人群、亚健康人群、疾病人群B.亚健康人群、健康人群、特殊人群C.健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D.健康人群、亚健康人群、慢性病人群

三级预防的主要对象是()。A.患病人群B.高危人群C.残疾人群D.健康人群E.老年人群

健康教育的对象是A.全体人群B.健康人群C.亚健康人群D.患者E.隐性感染者

关于人群健康的概念下列哪个选项是不正确的A.人的健康是由社会、经济、环境、个体行为和生物遗传等多个因素决定的B.人群健康重视促进全体人群的健康C.人群健康仅重视疾病人群及与特定疾病相关的危险因素或临床病因D.人群健康是可以量化的整个人群的健康E.人群健康由加拿大学者首先正式提出

下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育B.社区健康教育C.医院健康教育D.环境保护健康教育E.职业人群健康教育

不属于社区卫生服务的对象范围的是A.患病人群B.健康人群C.重点保护人群D.高危人群E.住院患者

人群健康策略强调的是A.重点人群的健康影响因素B.特定疾病的临床病因C.除患者以外的人群的健康D.高危个体的危险因素E.关注全体人群的健康

环境卫生学主要研究A.自然环境与人群健康的关系B.生活环境与人群健康的关系C.自然环境和生活环境与人群健康的关系D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系

目标人群是健康教育项目计划要重点A.照顾的人群B.干预的人群C.关怀的人群D.教育的人群E.帮助的人群

社区卫生服务的对象是A.患者B.健康人群C.高危人群D.重点保健人群E.社区全体人群

制订环境卫生标准时,首先要考虑()。A、老年人B、年轻人C、健康人D、高危险人群E、低危险人群

单选题制订环境卫生标准时,首先要考虑()。A老年人B年轻人C健康人D高危险人群E低危险人群