具有“创造”货币能力的是（ ）。A.财政B.银行信贷C.中央银行D.企业和个人

具有“创造”货币能力的是（ ）。

A.财政

B.银行信贷

C.中央银行

D.企业和个人

参考解析

解析：本题考查两者在扩大和紧缩需求方面的作用不同。

唯一能“创造”需求、“创造”货币的是银行信贷。

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提高法定存款准备金，会使商业银行的()。A.效益提高B.效益下降C.创造货币能力提高D.创造货币能力下降
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提高法定存款准备金率，会使商业银行的（ ）A．效益提高B．效益下降C．创造货币能力提高D．创造货币能力下降
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创造能力是指根据一定的设想，创造出新奇的、具有独特价值的精神与物质产品的能力。()
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提高法定存款准备率,会使商业银行的()。 A.效益提高B.效益下降C.创造货币的能力提高D.创造货币的能力下降
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在货币供给机制中，中央银行、存款货币银行分别扮演不同的角色，下列说法错误的是()A，中央银行掌握了信用创造货币的功能B，存款货币银行体系掌握了信用创造货币的功能C,存款货币银行具有扩张信用的功能D，中央银行具有扩张信用的功能E，存款货币银行具有创造派生存款的功能
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在货币供给机制中，中央银行、存款货币银行分别扮演不同的角色，下列说法错误的是（ ）。A．中央银行掌握了信用创造货币的功能B．存款货币银行体系掌握了信用创造货币的功能C．存款货币银行具有扩张信用的功能D．中央银行具有扩张信用的功能E．存款货币银行具有创造派生存款的功能
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存款准备金政策是以商业银行的货币创造功能为基础的，其效果也是通过影响商业银行的货币创造能力来实现的。 ( )
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存款准备金政策是以商业银行的货币创造功能为基础的，但其效果不是通过影响商业银行的货币创造能力来实现的。 ( )
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从技术上讲，()具有无限的创造货币的能力。A:国家B:银行C:财政部D:国际货币基金组织
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降低法定存款准备率，会使商业银行的( )。A.资金周转率下降B.资金周转率提高C.创造货币能力上升D.创造货币能力下降
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中央银行掌握的具有创造多倍货币功能的货币被称为（）A、广义货币B、狭义货币C、准货币D、基础货币
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基础货币具有使货币总量倍数扩张或者收缩能力的货币。
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创造型人才应具有的能力中，（）是多种能力之首。A、发明创造能力B、社交活动能力C、获得信息情报的能力D、演说表达能力
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货币存款乘数是法定存款准备金的倒数。法定存款准备金越高，商业银行的创造存款货币的能力越强。
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财政本身不具有直接创造货币的能力。
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基础货币直接决定了商业银行存款货币的创造能力，因此，（）是商业银行借以创造存款货币的源泉。A、国库券B、商业票据C、货币乘数D、基础货币
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陶行知先生曾说：“处处是创造之天地，天天是创造之时间，人人是创造之人”，这句话的意思是（）A、幼儿具有创造潜能B、幼儿具有创造思维C、幼儿具有创造能力D、幼儿期是培养创造性思维的良好时机
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单选题创造型人才应具有的能力中，（）是多种能力之首。A发明创造能力B社交活动能力C获得信息情报的能力D演说表达能力
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单选题基础货币直接决定了商业银行存款货币的创造能力，因此，（）是商业银行借以创造存款货币的源泉。A国库券B商业票据C货币乘数D基础货币
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单选题中央银行掌握的具有创造多倍货币功能的货币被称为（）A广义货币B狭义货币C准货币D基础货币
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多选题陶行知先生曾说：“处处是创造之天地，天天是创造之时间，人人是创造之人”，这句话的意思是（）A幼儿具有创造潜能B幼儿具有创造思维C幼儿具有创造能力D幼儿期是培养创造性思维的良好时机
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单选题降低法定存款准备金率，会使商业银行的( )。A资金周转率下降B资金周转率提高C货币创造能力上升D货币创造能力下降
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单选题从技术上讲，（）具有无限的创造货币的能力。A国家B银行C财政部D国际货币基金组织
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单选题提高法定存款准备率，会使商业银行的( )。A效益提高B效益下降C创造货币能力提高D创造货币能力下降
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单选题提高法定存款准备金，会使商业银行的（）。A效益提高B效益下降C创造货币能力提高D创造货币能力下降
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判断题财政本身不具有直接创造货币的能力。A对B错
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单选题降低法定存款准备金率，会使商业银行的（　　）。[2015年真题]A资金周转率下降B资金周转率提高C创造货币能力上升D创造货币能力下降
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