患者男性，19岁，突然动作显著缓慢，整天卧床，不起来吃饭，也不上厕所，叫他推他均无反应，表情呆板。该患者的症状是A、缄默状态B、木僵状态C、意志减退D、兴趣减退E、违拗症
患者男性，19岁，突然动作显著缓慢，整天卧床，不起来吃饭，也不上厕所，叫他推他均无反应，表情呆板。
该患者的症状是
该患者的症状是
A、缄默状态
B、木僵状态
C、意志减退
D、兴趣减退
E、违拗症
B、木僵状态
C、意志减退
D、兴趣减退
E、违拗症
参考解析
解析：木僵指患者不言不语、不吃不喝、不动，言语活动和动作行为处于完全抑制状态，大小便潴留。由于吞咽反射的抑制，大量唾液积存在口腔内，侧头时顺着口角外流。如果患者的言语活动和动作行为明显减少，但是还没有达到完全消失的地步，则称为亚木僵状态。
相关考题：
(101～102题共用题于) 患者，女，25岁。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之推之无反应。 该患者最可能的情况是A.癔症B.木僵状态C.缄默状态D.偏执状态E.延迟性应激反应
患者，女，16岁。半年来上课注意力不集中，时有自语自笑，动作迟缓，对周围的人和事漠不关心。1周前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令患者张嘴，反把嘴闭得更紧；把患者肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变。躯体及神经系统检查未见其他异常体征。患者不具备以下哪项特点A、木僵B、违拗C、蜡样屈曲D、情感淡漠E、情感低落
患者，男性，19岁。突然动作显著缓慢，整天卧床，不起来吃饭，也不上厕所，叫他推他均无反应，表情呆板。护理该患者时最应注意的是A、保证患者安全B、保证足够人量C、做好基础护理D、关心体贴患者E、给予正性鼓励该患者的症状是A、违拗症B、缄默状态C、木僵状态D、意志减退E、兴趣减退
患者，女，20岁，大学生。急性起病。十余天前开始表现异常，具体为上课不记笔记，常发呆发愣，有时自言自语，课后即回宿舍卧床，注视屋顶一角，或呆坐不语，有时半夜起来开窗，往外面看，或在窗前站立不动。1周前，发现病人动作缓慢，吃饭要一个多小时，拿着碗筷发呆，有时走到厕所旁站住不动。5d前开始整日卧床，不起床进食，不主动上厕所，对别人的喊叫不回应，表情呆板。对此患者应A、无须药物治疗B、催眠治疗C、抗精神病药治疗D、抗躁狂药物治疗E、行为矫正治疗
患者，女，23岁。公司白领。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之推之无反应。该患者最可能的情况是A．缄默状态B．木僵状态C．癔症D．延迟性应激反应E．偏执状态
(138～140题共用题干)21岁男性，大学3年级学生．近半年发呆发愣，听课注意力不集中，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要1个多小时．5天前开始终日卧床，不知上厕所，不吃饭．精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应．肌张力增高．令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，也可以持续很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征．138．以下哪项症状不符合该患者A．木僵B．情感淡漠C．情绪低落D．蜡样屈曲E．主动违拗
患者，女性，21?岁，公司白领。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之推之无反应。该患者最可能的情况是()A.缄默状态B.木僵状态C.癔症D.延迟性应激反应E.偏执状态护理该患者最应注意的问题是()A.保证患者安全B.保证患者的饮食需要C.提供精神安慰D.满足患者自尊需要E.给予正性鼓励
患者，女性，21岁，公司白领。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之、推之无反应。护理该患者最应注意的问题是A、保证患者的饮食需要B、保证患者安全C、提供精神安慰D、满足患者自尊需要E、给予正性鼓励该患者最可能的情况是A、延迟性应激反应B、缄默状态C、木僵状态D、癔症E、偏执状态
21岁男性，大学3年级学生。近半年发呆发愣，听课注意力不集中，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要1个多小时。5天前开始终日卧床，不知上厕所，不吃饭。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，也可以持续很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。以下哪项症状不符合该患者（）A.木僵B.情感淡漠C.情绪低落D.蜡样屈曲E.主动违拗
21岁男性，大学3年级学生。近半年发呆发愣，听课注意力不集中，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要1个多小时。5天前开始终日卧床，不知上厕所，不吃饭。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，也可以持续很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。考虑可能的诊断为（）A.癔症B.抑郁症C.脑炎D.分裂样人格障碍E.精神分裂症
共用题干患者男性，19岁，突然动作显著缓慢，整天卧床，不起来吃饭，也不上厕所，叫他推他均无反应，表情呆板。护理该患者时最应注意的是A:保证患者安全B:保证足够入量C:做好基础护理D:关心体贴患者E:给予正性鼓励
患者，男，22岁，大学生。自幼胆小内向，学习成绩较好。6周前因迟到，老师批评后急性发病，沉闷少语，时常发愣。3天前卧床不语不动，叫他推他均无反应。体检：轻度出汗，表情呆板，全身肌张力增高，上举四肢或抬高头部其保持此姿势不变。该患者最可能出现了A.蜡样屈曲B.违拗症C.真性幻觉D.意志缺乏E.情绪麻木
患者，女性，21岁，公司白领。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之、推之无反应。护理该患者最应注意的问题是A.保证患者的饮食需要B.保证患者安全C.提供精神安慰D.满足患者自尊需要E.给予正性鼓励
患者，男性，19岁。突然动作显著缓慢，整天卧床，不起来吃饭，也不上厕所，叫他推他均无反应，表情呆板。护理该患者时最应注意的是A.保证患者安全B.保证足够人量C.做好基础护理D.关心体贴患者E.给予正性鼓励
单选题患者，女性，21岁，公司白领。近日工作紧张，情绪低落，对周围事情淡漠。今日发现其动作迟缓，表情呆板，卧床不起，拒绝生活料理，呼之、推之无反应。护理该患者最应注意的问题是（）。A保证患者的饮食需要B保证患者安全C提供精神安慰D满足患者自尊需要E给予正性鼓励
单选题患者，男，22岁，大学生。自幼胆小内向，学习成绩较好，6周前因迟到，老师批评后急性发病，沉闷少语，时常发愣。3天前卧床不语不动，叫他推他均无反应。体检：轻度出汗，表情呆板，全身肌张力增高，上举四肢或抬高头部其保持此姿势不变。该患者最可能出现了A蜡样屈曲B违拗症C真性幻觉D意志缺乏E情绪麻木