主题班会内容选择的原则是()、题材新颖。 A、丰富多彩B、贴近现实C、贴近学生D、主题鲜明
在主题班会活动开展阶段,班主任主要起指导和()的作用。 A、协调B、引导C、保障D、推动
主题班会的特点是主题鲜明、()。 A、形式多样B、内容丰富C、意义深远D、活动性强
设计主题班会的步骤有() A、总结B、正式活动C、组织准备D、构思E、确立主题
以“我们的思想”为主题，设计一个主题班会活动方案。
假如你是肖老师，针对材料3中的问题，围绕生命教育设计一个主题班会方案。要求完成以下任务：1.拟定班会主题要求：紧扣主题，字数不超过25字2.阐述主题设计依据要求：清晰合理，表达简洁，这数不超过100字。3.写出主题设计的目标，内容和过程要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和操作性，字数不超过600字，4.如果该方案付诸实施，你将如何评估其效果？要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100字。
一堂成功的主题班会必须把握三个要素：主题、内容和（）。A、载体B、形式C、人数D、原则
单元主题活动设计要素包括（）A、目标B、内容C、方法与策略D、时间与空间E、评价
表格式班会课设计方案的优点是（）。A、主题图案彰显内涵B、所有内容提前预设C、文字表达细致详尽D、作者简介和班会介绍清晰明了
对于班会以下说法错误的（）A、班会主题要贴近学习和生活，学生能够有话可说B、班会最好让学生预先充分准备C、主题要鲜明，一般一次班会一个主题D、班会主题一定选择学生感兴趣的话题
对一件新闻事件应该选取怎样的主题、选用哪些材料、采用何种结构，关键是要把握好（）、新闻的选材角度、新闻的表现角度这三个要素。
主题活动的设计过程中，确定了主题之后，首要的任务就是制作主题网。主题网的开展方法主要有（）和（）。
单元主题活动设计的要素不包括（）A、目标B、内容C、方法与策略D、设计教材
对于家庭好和学习好哪个重要召开主题班会，作为班主任你要如何准备？
一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好（）。A、载体B、形式C、内容D、主持人
主题班会内容选择的原则是（）、（）、（）、（） 。
单选题(2014广西)设计与开展一次好的主题班会必须把握三个要素：主题、内容和()。A载体B形式C人数D原则
单选题单元主题活动设计的要素不包括（）A目标B内容C方法与策略D设计教材
单选题对于班会以下说法错误的（）A班会主题要贴近学习和生活，学生能够有话可说B班会最好让学生预先充分准备C主题要鲜明，一般一次班会一个主题D班会主题一定选择学生感兴趣的话题
问答题以“我们的思想”为主题，设计一个主题班会活动方案。
多选题一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好（）。A载体B形式C内容D主持人
填空题主题班会内容选择的原则是（）、（）、（）、（） 。
多选题表格式班会课设计方案的优点是（）。A主题图案彰显内涵B所有内容提前预设C文字表达细致详尽D作者简介和班会介绍清晰明了
单选题一堂成功的主题班会必须把握三个要素：主题、内容和（）。A载体B形式C人数D原则