浩浩是一个活泼、热情、思维敏捷，喜欢与人交往但往往注意力难以集中，做事情总是三分钟热度，心态较为浮躁，浩浩的气质类型可归为（）。A.胆汁质B.抑郁质C.黏液质D.多血质
浩浩是一个活泼、热情、思维敏捷，喜欢与人交往但往往注意力难以集中，做事情总是三分钟热度，心态较为浮躁，浩浩的气质类型可归为（）。
A.胆汁质
B.抑郁质
C.黏液质
D.多血质
B.抑郁质
C.黏液质
D.多血质
参考解析
解析：多血质：外向，活泼好动，善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻等。黏液质：情绪稳定，有耐心，自信心强。抑郁质：内向．言行缓慢，优柔寡断。胆汁质：反应迅速，情绪有时激烈、冲动，很外向。
相关考题：
气质类型为多血质的个体的特点是( )。(A)直爽热情，但脾气暴躁，难以自我克制(B)活泼好动，但注意力易分散，兴趣多变(C)稳定性强，但容易循规蹈矩，不善言谈(D)敏感机智、做事认真，但防御反应明显
气质类型为多血质的个体的特点是( )。单选A. 直爽热情，但脾气暴躁，难以自我克制B. 活泼好动，但注意力易分散，兴趣多变C. 稳定性强，但容易循规蹈矩，不善言谈D. 敏感机智、做事认真，但防御反应明显
浩浩是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，和其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，浩浩所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，浩浩和李明成为该班仅有的两个“高个”。浩浩主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和浩浩这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，浩浩又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样浩浩就动起手来…… 在老师眼中，浩浩就是这样：总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。 (1)材料中浩浩的行为以及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。 (2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?
团队中哪种角色经常表现出高度热情，是一个反应敏捷、性格外向的人；他们的强项是善于与人交往，是天生的社交能手，喜欢聚会与交友，在交往中获取信息并加深友谊（）A、协调者B、实干者C、监督者D、信息者
单选题团队中哪种角色经常表现出高度热情，是一个反应敏捷、性格外向的人；他们的强项是善于与人交往，是天生的社交能手，喜欢聚会与交友，在交往中获取信息并加深友谊（）A协调者B实干者C监督者D信息者
单选题气质类型为多血质的个体的特点是（）。A直爽热情，但脾气暴躁，难以自我克制B活泼好动，但注意力易分散，兴趣多变C稳定性强，但容易循规蹈矩，不善言谈D敏感机智，做事认真，但防御反应明显