下列不属于罗可可风格的画家是()。 A.华多B.弗拉戈纳C.布歇D.里韦拉
下图作品的作者是（ ）。A.布歇B.弗拉戈纳尔C.华托D.夏尔丹
《荡秋千》的作者是（）。A、布歇B、华托C、鲁本斯D、弗拉戈纳尔
第一个传播过程模式是（）A、香农一韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农一施拉姆模式D、贝罗模式
5W属于下列哪种传播模式？（）A、拉斯威尔传播模式B、香农-韦弗传播模式C、贝罗传播模式D、海曼-弗朗克传播模式
《发舟西苔岛》的作者是（）。A、华托B、弗拉戈纳尔C、鲁本斯D、委拉斯开兹
《热尔桑画店》的作者是（）。A、布歇B、弗拉戈纳尔C、华托D、鲁本斯
《巴黎圣母院》中的弗罗洛早已觊觎爱斯梅拉达的美色，他指示卡西莫多劫持了她，并让卡西莫多刺伤了弗比斯。
为了证实这个弗比斯是否就是甘果瓦所说的“爱斯梅拉达经常低声念着的人”，弗罗洛一路尾随着弗比斯。走进圣安德烈拱廊街时，弗比斯发现了他．两人险些动武。关键时刻，副主教提醒弗比斯还有幽会。随后，分文未带的卫队长接过弗罗洛递来的钱币，交换条件是（）并允许弗罗洛偷窥他和爱斯梅拉达幽会的过程。
教育传播的“5W”模式的提出者是（）A、拉斯韦尔B、香农—韦弗C、贝罗
以下哪种是威尼斯乐派的重要体裁？（）A、坎佐纳B、琉特琴歌C、复合唱D、弗罗托拉
《怎么办》中塑造的“特殊的新人”是（）。A、巴扎罗夫B、罗普霍夫C、英沙罗夫D、拉赫美托夫
罗可可画家（）的代表作《秋千》描绘的是朱利安男爵和他情妇的嬉戏。A、布歇B、弗拉戈纳尔C、华托D、格累兹
人本化教育的代表人物有（）A、奥尔波特B、罗杰斯C、阿德勒D、托尔曼E、弗罗姆
法国18世纪罗可可艺术家（）创作创作了反映当时艺术市场的《热尔桑画店》。A、布歇B、华托C、弗拉戈纳D、洛兰
世俗性声乐体裁在文艺复兴时期得到了很大的发展，在意大利有弗罗托拉、劳达赞歌（或维拉内拉或牧歌）；在法国有尚松；在英国有（）；在德国有利德。
“弗拉戈纳尔”是18世纪的罗可可艺术画家，代表作（）。
曼罗与弗拉斯尔的五点法：对别人的影响力、（）、天赋、动机、情绪调节。
填空题世俗性声乐体裁在文艺复兴时期得到了很大的发展，在意大利有弗罗托拉、劳达赞歌（或维拉内拉或牧歌）；在法国有尚松；在英国有（）；在德国有利德。
多选题人本化教育的代表人物有（）A奥尔波特B罗杰斯C阿德勒D托尔曼E弗罗姆
单选题法国18世纪罗可可艺术家（）创作创作了反映当时艺术市场的《热尔桑画店》。A布歇B华托C弗拉戈纳D洛兰
单选题以下哪种是威尼斯乐派的重要体裁？（）A坎佐纳B琉特琴歌C复合唱D弗罗托拉
单选题罗可可画家（）的代表作《秋千》描绘的是朱利安男爵和他情妇的嬉戏。A布歇B弗拉戈纳尔C华托D格累兹
单选题第一个传播过程模式是（）A香农一韦弗模式B施拉姆循环模式C香农一施拉姆模式D贝罗模式