很多优秀的经济学家和教授们也开始反思：教给学生的东西真的有助于学生了解真实世界么?这场___________的讨论，__________有助于将经济学和经济学教育推向一个新的阶段，但这需要很长时间。填入画横线部分最恰当的一项是：A: 星火燎原肯定B: 热火朝天虽然C: 如火如荼或许D: 轰轰烈烈即使
很多优秀的经济学家和教授们也开始反思：
教给学生的东西真的有助于学生了解真实世界么?这场___________的讨论，
__________有助于将经济学和经济学教育推向一个新的阶段，但这需要很长时间。
填入画横线部分最恰当的一项是：
教给学生的东西真的有助于学生了解真实世界么?这场___________的讨论，
__________有助于将经济学和经济学教育推向一个新的阶段，但这需要很长时间。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A: 星火燎原肯定
B: 热火朝天虽然
C: 如火如荼或许
D: 轰轰烈烈即使
B: 热火朝天虽然
C: 如火如荼或许
D: 轰轰烈烈即使
参考解析
解析：先看第一空，“星火燎原”形容的对象为新生事物，“轰轰烈烈”
形容事业的兴旺或声势浩大．和“讨论”均不搭配，故排除A、D。再看第二空，由“
但这需要很长时间”可知，作者对这场讨论的意义持保守的看法，而非特别肯定，
因此选“或许”更恰当。答案选C。
形容事业的兴旺或声势浩大．和“讨论”均不搭配，故排除A、D。再看第二空，由“
但这需要很长时间”可知，作者对这场讨论的意义持保守的看法，而非特别肯定，
因此选“或许”更恰当。答案选C。
相关考题：
翻译Organizing and operating the bank has taught the children a lot about the banking business.A. 银行业务包含如何教授孩子们管理和经营。B. 管理和经营银行使孩子们学到了很多有关银行业务的知识。C. 孩子们把所学的银行知识应用在管理和经营银行。
国内出版的第一部药物经济学著作是 ( ) A.2000年胡善联教授主编的《药物经济学与药品政策研究》B.2000年陈洁教授主编的《药物经济学》C.2003年孙利华教授主编的《药物经济学》D.2004年胡善联教授主编的《药物经济学评价指南研究》
很多优秀的经济学家和教授们也开始反思：教给学生的东西真的有助于学生了解真实世界么？这场________的讨论，________有助于将经济学和经济学教育推向一个新的阶段，但这需要很长时间。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.星火燎原 肯定 B.热火朝天 虽然 C.如火如荼 或许 D.轰轰烈烈 即使
在年终考核时，某高校陈教授获得优秀。如果上述陈述为真，则以下不能确定真假的是（ ）。①该校所有教授都获得了优秀②该校有教授荣获了优秀③该校教授都没有获得优秀④该校有教授没有获得优秀A.①②B.①④C.②④D.②③
Organizing and operating the bank has taught the children a lot about the banking business.这句话的中文意思是（）A银行业务包含如何教授孩子们管理和经营。B管理和经营银行使孩子们学到了很多有关银行业务的知识。C孩子们把所学的银行知识应用在管理和经营银行。
一位大学教授退休了，在一个小山村里休养，但附近却住着一批十分顽皮的孩子，他们天天互相追逐打闹，喧哗的吵闹声使教授无法好好休息，在屡禁不止的情况下，教授想出了一个办法。 他把孩子们叫到一起，告诉他们每天早上在他住所外吵闹有奖励，谁的声音越大，磚碍到的报酬就越多。果然，一连几天，他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。就这样，孩子们已经习惯于吵吵闹闹也能获取奖励的时候，教授却开始逐渐减少所给予的奖励。最后，无论孩子们怎么吵，教授一分钱也不给了。 结果，孩子们认为受到的待遇越来越不公正，他们想“不给钱谁还叫给你听”，再不到教授所住的房子附近大声吵闹了。 教授终于得到了清静。针对以上材料，分析教授通过减少奖励彻底消除儿童吵闹的行为；结合观察学习理论，分析该案例运用的相关原理。
下列对教师工作坊的理解正确的是：（）A、不仅要听专家讲，而且还要讲给专家和同行们听。B、不仅要观摩别人上课，更要自己备课、讲课让别人观摩。C、通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等，让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。D、以上理解都正确
下面对教学反思描述不正确的是（）。A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思B、一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容C、教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内
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单选题“这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”属于（）。A课后反思B课中反思C持续反思D合作反思