测试管理人员使用______视图可以了解当前所有软件问题的处理状态。A.“按功能分类”视图B.“按状态/子状态”视图C.“按子系统/状态”视图D.“严重性”视图
测试管理人员使用______视图可以了解当前所有软件问题的处理状态。
A.“按功能分类”视图
B.“按状态/子状态”视图
C.“按子系统/状态”视图
D.“严重性”视图
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关于UML的各种视图及其分类,下列说法错误的是______。A.用例图、类图、对象图、组件图和部署图都是静态视图B.顺序图、交互图、状态图和活动图都是动态视图C.类图和对象图都是结构视图D.顺序图、状态图和组件图都是行为视图
在QESuite Web Version 1.0中,测试管理人员可以使用______视图,了解哪些模块存在严重的软件问题。A.“按功能分类”视图B.“按状态/子状态”视图C.“按子系统/状态”视图D.“严重性”视图
● 在Word的编辑状态下,文档窗口显示水平标尺,则当前的视图方式 (45) 。(45)A.一定是普通视图或页面视图方式B.一定是页面视图或大纲视图方式C.一定是阅读版式D.一定是全屏显示视图或大纲视图方式
QESuite Web Version 1.0中,已知Lead 1.0邮件系统测试项目的部分信息如下:?测试版本:总计两个测试版本,按日期排序分为Lead1._090703,Lead1.0_090801?功能分类视图中部分待测区域及人员分配定义如下表所示:已知在功能区域“性能/并发处理能力”下有一个软件问题处于“打开/修复失败”状态.下表中是该软件问题当前的部分操作历史信息,请依据QEsuite Web Version 1.0的软件问题生命周期定义和题中提供的相关人员分配和测试版本信息,填写表中空缺的操作历史信息。
QESuite Web Version 1.0中,已知DUCHA 1.0工作专网系统测试项目的部分信息如下:?测试版本:总计三个测试版本,按日期排序分别为DUCHA1.0_100105,DUCHA1.0_100205,CUCHA1.0_100210。?功能分类视图中部分待测区域及人员分配定义如下表所示:已知在功能区域“工作平台/归档”下有一个软件问题处于“打开/再现”状态,下表中是该软件问题操作历史信息,请依据QESuite Web Version 1.0的软件问题生命周期定义和题中提供的相关人员分配和测试版本信息,填写表中空缺的操作历史信息。
该项目当前的软件问题处理状况如下:测试项目当前剩余处在“待验”状态的软件问题有105个,处在“新建”状态的软件问题有14个,处在“打开”状态的软件问题有151个。已知该测试组的软件问题日常处理能力是90个软件问题/工作日,开发组日常修复软件问题的能力是40个软件问题/工作日。请说明软件问题报告处理方面说明存在的问题和需要尽快开展的相关开发和测试工作。
已知软件问题处理状况如下:测试项目当前处在“待验”状态的软件问题有307个,处在“新建”状态的软件问题有35个,处在“打开”状态的软件问题有243个,测试组的软件问题处理能力是70个软件问题/工作日,开发组处理问题的能力是40个软件问题/工作日。请根据测试执行阶段剩余的天数与软件问题处理状况信息,说明开发和测试组在软件问题处理方面存在的问题,并简要指明原因。
软件设计过程中,视图可以从不同角度描述软件结构,以下关于几个常见视图的说法中,__(10)__是错误的。A.逻辑视图从功能需求角度描述了软件结构B.组件视图从实现角度描述了软件结构C.过程视图从质量角度描述了软件结构D.部署视图从分布问题角度描述了软件结构
在Word的编辑状态,文档窗口显示出水平标尺,则当前的视图方式()。A.一定是普通视图或页面视图方式B.一定是页面视图或大纲视图方式C.一定是全屏显示视图方式D.一定是全屏显示视图或大纲视图方式
软件设计过程中,视图可以从不同角度描述软件结构,以下关于几个常见视图的说法中, ( ) 是错误的。A 逻辑视图从功能需求角度描述了软件结构B 组件视图从实现角度描述了软件结构C 过程视图从质量角度描述了软件结构D 部署视图从分布问题角度描述了软件结构
Photoshop中要缩小当前文件的视图,可以执行哪些操作?()A、 使用缩放工具单击图像B、 按住【Alt】键单击图像同时使用缩放工具C、 按【Ctrl+-】键D、 在状态栏左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值
单选题在实际设计绘图过程中,往往不能同时将六个基本视图都画在同一张纸上;或由于图纸空间所限,不能按基本视图的位置配置。为了解决这个问题及识别、读图问题,国标中规定了一种可以自由配置的视图是()。A主视图B左视图C右视图D向视图
单选题在PowerPoint中,可以对幻灯片母版进行编辑和修改的状态是()。A幻灯片视图状态B备注页视图状态C母版状态D大纲视图状态