：他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人_______A．莫衷一是B．莫明其妙C．不可理喻D．一头雾水

：他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人_______

A．莫衷一是

B．莫明其妙

C．不可理喻

D．一头雾水

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问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（ ）。A．单维性B．不可逆性C．自我中心性D．抽象逻辑性
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有关部门记录的删除,下列说法错误的是()。 A.逻辑删除不可恢复B.逻辑删除可恢复C.物理删除不可恢复D.物理删除可恢复
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在车机联控作业中首先进行呼叫的一方称为（ ）。A.复诵人B.被呼叫人C.呼叫人D.受令人
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秘书在会议上发言应注意（ ）。A．发言的时机B．发言的仪态C．发言的时限D．发言的指向
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党的十八大报告指出，要始终把( )精神贯彻到治国理政各个环节。A.爱国B.艰苦奋斗C.改革创新D.为民服务
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在车机联控作业中首先进行呼叫的一方为（ ）。A.复诵人B.被呼叫人C.呼叫人D.联控人
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在车机联控作业中被呼叫或回应（应答）后进行重复应答的一方为（ ）。A.复诵人B.被呼叫人C.呼叫人D.联控人
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下列选项中，属于管理者决策制定方面角色的是()。A.企业家B.驾驭混乱者C.资源分配者D.谈判者E.发言人
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“因为买票的人多,所以电影好看”,实际上是犯了()的错误。 A.逻辑混乱B.思维不清C.倒置因果D.思维混乱
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提问的最佳时机包括()。A.对方发言的间歇之时B.对方发言中C.对方发言结束之后D.自己发言前后
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言语和语言障碍主要包括() A.语义逻辑混乱B.口吃C.发音不清D.语言表达不清和不完整
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他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人_______。A．莫衷一是B．莫明其妙C．不可理喻D．一头雾水
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贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（ ）。A．前后脱节，逻辑混乱B．前提假设与最终结果互不呼应C．推理过程不合逻辑D．将客观现实向自我贬低的方向歪曲
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脊柱骨折急救搬运的基本原则是A.始终保持脊柱中立位B.始终卧硬板转运C.不可背驮运送D.不可抱持运送E.不可坐位检查和运送
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在小组工作中，社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言，这样做的目的是( )。A.让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言B.起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用C.促使小组讨论更热烈D.使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
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在设备工程进度计划的工作排序中，在一般情况下不可改变的工作逻辑关系是指( )。A.组织逻辑B.工艺逻辑C.管理逻辑D.计划逻辑
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校对的基本方法有（ ）。A.本校B.他校C.对校D.编校E.理校
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大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。A.认知、行为和情绪三者相互影响B.他幼年时创伤经历C.他的非理性信念D.朋辈群体和老师
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测评者的观察要点不包括（ ）。A.发言内容B.发言的形式和特点C.发言的影响D.发言目标明确
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由于呼叫中心的数据纷繁芜杂，因而对数据要谨慎选择，电话呼叫人员在采集、筛选数据的时候应遵循哪些原则？
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他的发言很合乎逻辑”中的“逻辑”是指（）。A、客观规律B、思维规律C、逻辑学说D、某种说法
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《张中丞传后叙》人物众多，头绪纷繁，但条理清楚，主要得力于哪种表现手法？（）A、叙议结合B、细节描写C、相互映衬D、平行叙述
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以罗尔斯为代表的英国政治哲学的特征是：（）A、概念模糊和逻辑严谨B、概念明晰和逻辑严谨C、概念明晰和逻辑混乱D、概念模糊和逻辑混乱
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平行沟通的缺点（）。A、造成下级参与意识减少B、头绪过多信息量大，易于造成混乱C、大量有用信息被过滤掉
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单选题平行沟通的缺点（）。A造成下级参与意识减少B头绪过多信息量大，易于造成混乱C大量有用信息被过滤掉
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填空题A．我都听够了B．那张CD没什么好听的C．听来听去总是那几首歌____
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单选题《张中丞传后叙》人物众多，头绪纷繁，但条理清楚，主要得力于哪种表现手法？（）A叙议结合B细节描写C相互映衬D平行叙述
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单选题“他的发言很合乎逻辑”中的“逻辑”是指( )。A客观规律B思维规律C逻辑学说D某种说法
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