眼睛辨认5米以上目标的视觉能力低于正常称为A.视力低下B.近视C.远视D.散光E.弱视

眼睛辨认5米以上目标的视觉能力低于正常称为

A.视力低下

B.近视

C.远视

D.散光

E.弱视


相关考题:

远视力1.0,近视力1.0时眼的屈光状态大致为()。A.老视、远视或轻度散光B.老视、近视或轻度散光C.近视、远视或轻度散光D.近视、老视或轻度散光

凡眼睛辨认5米以外目标的视觉能力低于正常,称视力低下。造成视力低下最主要原因是A.远视B.近视C.散光D.弱视E.其他眼病

视力检查时,远视力不到1.0,近视力正常,应是下列哪种情况?( )A.近视眼;B.远视眼;C.正视眼;D.近视眼或复性近视散光。

屈光参差时屈光度高的眼易于发生( )A.近视B.远视C.散光D.弱视

眼睑下垂可能导致形觉剥夺性( )。A.近视B.远视C.弱视D.散光

小瞳验光中,一青年裸眼视力0.7,近视力0.2,可初步判断其屈光不正为( )。A.近视B.近视,有散光可能C.远视D.远视,有散光可能

远视力小于1.0近视力1.0时眼的屈光状态大致为( )。A.远视眼或复性散光B.近视眼或复性散光C.远视眼或近视散光D.近视眼或近视散光

小瞳验光中,一青年裸眼视力1.0,近视力0.5,可初步判断其屈光不正为( )。A.老视B.近视,有散光可能C.远视D.远视,有散光可能

近视是指眼睛辨认近处目标的视觉能力低于正常。()

屈光不正应包括()。 A.远视、近视B.远视、老视C.近视、远视、散光D.近视、远视、老视、散光E.近视、散光

屈光不正分为()。 A.近视B.散光C.弱视D.远视E.色盲

视力不良又称视力低下,是各种原因导致的视力低于一定水平的总称,包括( )等屈光不正或眼病。 A.近视B.远视C.散光D.弱视E.斜视

影响学龄前儿童视觉发育的主要因素A.屈光不正B.弱视C.近视D.远视E.以上都是

屈光性近视是指A.眼睛辨认5m以远的目标视觉能力低于正常B.视力低下C.眼轴长度正常,而晶状体屈折力过强D.晶状体屈折力正常,眼球前后轴过长E.平行光线提前视网膜前聚焦成像,导致物体形象模糊不清

单纯白内障摘除术后眼睛的屈光状态为A.高度近视B.近视散光C.正视D.老视E.高度远视

屈光不正包括A.近视、远视、散光、老视B.近视、远视、屈光参差C.近视、远视、散光D.近视、远视、散光、屈光参差E.近视、远视、斜视、屈光参差

A.视力低下B.远视C.近视D.弱视E.散光眼睛辨认5米以上目标的视觉能力低于正常称为

某学生参加小学入学体检,远视力左眼0.5,右眼1.0。到眼科医院就诊,医生对他进行屈光矫正后,远视力为0.7。他患的是A.屈光性近视B.弱视C.远视D.散光E.轴性近视

目前,造成儿童青少年视力低下的主要原因是A.沙眼B.红眼病C.远视D.近视E.弱视

A.视力低下B.远视C.近视D.弱视E.散光幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于

A.视力低下B.远视C.近视D.弱视E.散光仅发生于小儿的眼病是

屈光不正应包括A.远视、近视B.近视、远视、散光C.远视、老视D.近视、远视、散光、老视

幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于()A、视力低下B、近视C、远视D、散光E、弱视

眼睛辨认5米以上目标的视觉能力低于正常称为()A、视力低下B、近视C、远视D、散光E、弱视

幼儿园与低年级小学生中的视力低下多属于()A、远视B、近视C、弱视D、散光E、沙眼

单选题眼睛辨认5米以上目标的视觉能力低于正常称为()A视力低下B近视C远视D散光E弱视

单选题幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于()A视力低下B近视C远视D散光E弱视

单选题幼儿园与低年级小学生中的视力低下多属于()A远视B近视C弱视D散光E沙眼