小儿生长发育的顺序性是( )A.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由高级到低级E.由简单到复杂

小儿生长发育的顺序性是( )

A.由上到下

B.由近到远

C.由粗到细

D.由高级到低级

E.由简单到复杂


相关考题:

生长发育的一般规律为A.由上到下B.由粗到细C.由简单到复杂D.由远到近E.低级到高级

小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

小儿能抬头后能坐,之后能走是遵循了下列哪项发育顺序A.由上到下的顺序B.由近到远的顺序C.由粗到细的顺序D.由低级到高级的顺序E.由简单到复杂的顺序

小儿生长发育遵循的顺序是( )A、由上到下B、由近到远C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级

小儿生长发育中错误的规律是:A.自上而下B.由近到远C.由细到粗D.由简单到复杂E.由低级到高级

生长发育顺序中错误的是()。A.遵循由低级到高级的顺序B.遵循由细到粗的顺序C.遵循由近到远的顺序D.遵循由上到下的顺序E.遵循由简单到复杂的顺序

小儿生长发育的顺序规律不正确的是A.由远到近B.由上到下C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂

小儿生长发育的顺序规律是A.由复杂到简单B.由低级到高级C.由细到粗D.由下到上E.由远到近

以下关于生长发育顺序性所遵循的规律不正确的是A.由上到下B.由远到近C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂

关于小儿生长发育所遵循的一般规律,错误的是A.由低级到高级B.由上到下C.由远到近D.由粗到细E.由简单到复杂

关于小儿生长发育的一般规律,错误的是A.由上到下B.由远到近C.由粗到细SXB 关于小儿生长发育的一般规律,错误的是A.由上到下B.由远到近C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂

小儿先能抬头后能坐,之后能走是遵循的发育顺序是A.由上到下的顺序B.由近到远的顺序S 小儿先能抬头后能坐,之后能走是遵循的发育顺序是A.由上到下的顺序B.由近到远的顺序C.由粗到细的顺序D.由低级到高级的顺序E.由简单到复杂的顺序

小儿生长发育的一般规律中下列哪项不对A. 由上到上B. 由近到远C. 由简单到复杂D. 由细到粗E. 由低级到高级

小儿先能抬头后能坐,之后能走遵循的发育顺序是A.由上到下的顺序B.由近到远的顺序C.由粗到细的顺序D.由低级到高级的顺序E.由简单到复杂的顺序

关于小儿生长发育的一般规律,错误的是A.由上到下B.由远到近C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂

小儿先会画直线,进而能画圈,画人遵循的发育顺序是A.由上到下的顺序B.由近到远的顺序C.由粗到细的顺序D.由低级到高级的顺序E.由简单到复杂的顺序

下列各项,不属小儿体格生长发育规律的是( )A.由初级到高级B.由上到下C.由粗到细D.由简单到复杂E.由远及近

下列有关小儿生长发育一般规律的叙述,错误的是:( )A.由上到下B.由粗到细C.由低级到高级D.由简单到复杂E.由远到近

小儿生长发育的一般规律为()A、由上到下B、由近到远C、由粗到细D、由低级到高级E、由简单到复杂

下列不属于儿童生长发育顺序性的是:()A、由上到下B、由近到远C、由细到粗D、由低级到高级E、由简单到复杂

下列哪项不遵循生长发育的顺序性()A、由上到下B、由近到远C、由细到粗D、由低级到高级E、由简单到复杂

小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的原则,体现了小儿生长发育的()A、个体差异B、顺序性C、不平衡性D、连续性

多选题小儿生长发育遵循的顺序是()A由上到下B由近到远C由粗到细D由简单到复杂E由低级到高级

单选题小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的原则,体现了小儿生长发育的()A个体差异B顺序性C不平衡性D连续性

单选题下列哪项不遵循生长发育的顺序性()A由上到下B由近到远C由细到粗D由低级到高级E由简单到复杂

单选题下列不属于儿童生长发育顺序性的是:()A由上到下B由近到远C由细到粗D由低级到高级E由简单到复杂

单选题生长发育的一般规律是()A由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单