教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )A．个体身心发展的顺序性规律B．个体身心发展的阶段性规律C．个体身心发展的不平衡性规律D．个体身心发展的个别差异性规律
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。A．阶段性B．顺序性C．不均衡性D．差异性
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。 A．个体身心发展的阶段性规律 B．个体身心发展的顺序性规律 C．个体身心发展的不均衡性规律 D．个体身心发展的个别差异性规律
“揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的()。 A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个体差异性
教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）。A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的（ ）。A．阶段性B．差异性C．不均衡性D．顺序性
“揠苗助长”违背了人身心发展的（ ）。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了身心发展的（ ）。A.阶段性 B.差异性C.不均衡性 D.顺序性
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（ ）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
“揠苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性
教学中“凌节而施”违背了（ ）。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律
“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（ ）A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.差异性
“揠苗助长”违背了人的身心发展的（）。A.阶段性 B.差异性C.顺序性 D.不均衡性
教学中的“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性
"拔苗助长"，"凌节而施"违背了人的身心发展的（）A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、个别差异性
“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的（）。A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、个别差异性D、稳定性和可变性
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）A、阶段性B、顺序性和阶段性C、不均衡性D、差异性
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律
“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A、顺序性B、不均衡性C、阶段性D、个体差异性
单选题"拔苗助长"，"凌节而施"违背了人的身心发展的（）A阶段性B顺序性C不均衡性D个别差异性
单选题“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。A顺序性B不均衡性C阶段性D个体差异性
单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）。A顺序性 B不均衡性C阶段性 D个体差异性
单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）规律。A顺序性B不均衡性C阶段性D个体差异性
单选题“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的（）。A顺序性和阶段性B不均衡性C个别差异性D稳定性和可变性
单选题教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。A个体身心发展的顺序性规律B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律
单选题(2015江西)在教育过程中，切勿“揠苗助长”“陵节而施”，这是人的身心发展()的要求。A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性
单选题“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的（ ）。A阶段性B差异性C不均衡性D顺序性