利托尔诺是（ ） 的代表人物。A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说
下面哪一位不是鬼谷子的徒弟？（）A、张仪B、孙膑C、白起D、庞涓E、苏秦
下面哪一位是法家的重要代表人物？（）A、墨子B、韩非子C、庄子D、孟子
目标模式是课程开发的经典模式，其代表人物有很多，下面所列的专家中，哪一位不是目标模式的代表人物（）A、塔巴B、惠勒C、斯坦豪斯D、泰勒
下面哪一位心理学家不是儿童辅导理论的代表人物（）A、马修森B、基特C、胡斯D、松原达哉
下面哪一位不是文化起源地南方起源、生产说的代表人物：（）A、李家治B、程朱海C、彭适凡D、宋建
以下选项中，哪个是制瓦的线切割技术的起源地？（）A、日本B、韩国C、中国南方D、朝鲜
关于公司起源，存在的主要观点有（）A、大陆起源说B、海上起源说C、综合起源说D、欧洲起源说E、罗马起源说
艺术起源的摹仿说、表现说、游戏说、巫术说的理论代表人物和基本内容是什么？
利托尔诺是（）的代表人物。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说
单选题下面哪一位心理学家不是儿童辅导理论的代表人物（）A马修森B基特C胡斯D松原达哉
单选题在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物。A生物起源说B生存起源说C心理起源说D劳动起源说
单选题下面哪一位不是儒家学派的代表人物：（）A荀子B孔子C庄子D孟子
单选题20世纪80年代以来，国内学术界对教育起源问题有了新进展，在“劳动起源说”之外又提出了（）等新观点。A“生物起源论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”B“生产劳动需要论”、“心理起源论”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”C“生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”D“生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“模仿起源说”和“军事训练论”
单选题目标模式是课程开发的经典模式，其代表人物有很多，下面所列的专家中，哪一位不是目标模式的代表人物（）A塔巴B惠勒C斯坦豪斯D泰勒
判断题教育生物起源说的代表人物不是利托而诺。A对B错
填空题提出教育的生物起源学生说的代表人物有（）、（）。
单选题利托尔诺是（）的代表人物。A神话起源说B生物起源说C劳动起源说D心理起源说
单选题以下选项中，哪个是制瓦的线切割技术的起源地？（）A日本B韩国C中国南方D朝鲜
多选题关于公司起源，存在的主要观点有（）A大陆起源说B海上起源说C综合起源说D欧洲起源说E罗马起源说
单选题亚里士多德是下面哪一艺术起源说的代表人物：（）A“言志说”B“模仿说”C“冲动说”D“技艺说”
判断题著名的教育史家孟禄不是教育心理起源说的代表人物。A对B错
单选题下面哪一位是艺术起源“游戏说”的代表人物：（）A车尔尼雪夫斯基B弗雷泽C席勒D亚里士多德