材料一中孙中山对“诸友邦”的评价是否符合事实?据材料分析这种评价的思想根源。

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清代诗人沈德潜评价此诗“不怨而怨”,结合全诗分析这种感情。(4分)查看材料

(2)据材料和所学知识,指出他们作出评价的相同背景。(2分)

收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A.发展性学生评价B.档案袋评价C.表现性评价D.学生自我评价

(2)据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。(9分)

(2)材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同。

(2)材料二评价孙中山有五个“不知”,你怎么理解?结合材料三,你能感受到孙中山怎样的精神品质?

据材料二概括指出,作者怎样评价西方列强侵华的影响?

银行信贷人员对借款项目的原辅助材料供给分析主要包括(  )。[2014年6月真题]A.分析和评价原辅助材料供应数量能否满足项目的要求B.分析和评价原辅助材料的质量是否符合生产工艺的要求C.分析和评价原辅助材料的存储设施条件D.分析和评价原辅助材料的价格、运费及其变动趋势对项目产品成本的影响E.分析和评价原辅料的生产条件

材料: 某教师在生物学课程学业评价中设计了如下评测表: 问题: (1)分析上述材料中包含的评价类型,并举例说明。(10分) (2)分析该学业评价的主要特点。(10分)

描述是否充分、详细、准确是评价()方法与研究对象是否科学与规范是评价()是否基于试验结果是评价()研究的来源和目的的描述是否清楚是评价()A摘要B前言C结果D讨论E材料与方法

在项目建设方案资源利用分析评价中,关于节材分析的说法,正确的是()。A、无须对产品包装材料进行节约评价分析B、无须对运营期材料进行节约评价分析C、应对产品质量保证体系方案进行评价分析D、应对材料的费用估算进行评价分析

健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()A、近期效果评价B、中期效果评价C、过程评价D、远期效果评价E、形成评价

收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。A、发展性学生评价B、档案袋评价C、表现性评价D、学生自我评价

评价材料是否轻质高强的指标为(),它等于(),其值越大,表明材料()。

评价材料是否轻质高强的指标为()。

材料一:若夫革命主义,为吾侪所倡言,万国所同喻,前次虽屡起屡踬,外人无不鉴其用心。八月以来,义旗飙发,诸友邦之抱平和之望,持中立之态,而报纸及舆论,尤每表其同情。邻谊之笃,良足深谢。1912年《中华民国临时大总统宣言书》 材料二:凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约,民国均认为有效。 1912年《宣告友邦书》 材料三:一切不平等条约,如外人租借地、领事裁判权皆当取消,重订双方平等互尊主权之条约。1923年《中国国民党宣言》 材料四:不过要以后真是和平统一,还是要军阀绝种;要军阀绝种,便要打破串通军阀来作恶的帝国主义;要打破帝国主义,必须废除中外一切不平等的条约。 1924年孙中山《在神户欢迎会上的演说》材料一中孙中山对“诸友邦”的评价是否符合事实?据材料分析这种评价的思想根源。

原材料供应条件的评估必须对项目所需的全部原材料进行分析评价,以防“木桶效应”的出现。

材料管理评价就是对材料消耗情况的分析和评价。

对设计方案进行评价、比选时需注意()A、工期的比较B、工期的长短C、采用新技术的分析D、对新材料性能的了解E、对产品功能的分析评价

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判断题原材料供应条件的评估必须对项目所需的全部原材料进行分析评价,以防“木桶效应”的出现。A对B错

填空题评价材料是否轻质高强的指标为(),它等于(),其值越大,表明材料()。

单选题在项目建设方案资源利用分析评价中,关于节材分析的说法,正确的是()。A无须对产品包装材料进行节约评价分析B无须对运营期材料进行节约评价分析C应对产品质量保证体系方案进行评价分析D应对材料的费用估算进行评价分析