下列选项不属于教学媒体的优势的是( )A.有利于互动B.有利于计算机与媒体配件的兼容C.有利于照顾个别差异D.有利于学生自定教学步骤

下列选项不属于教学媒体的优势的是( )

A.有利于互动
B.有利于计算机与媒体配件的兼容
C.有利于照顾个别差异
D.有利于学生自定教学步骤

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下列选项中,不属于多媒体的媒体类型的是______。 A.视频B.音频C.动画D.程序
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下面的选项中不属于在制作多媒体课件的教学设计阶段的主要任务是() A、详细分析教学内容B、划分教学单元C、选择适当的教学模式D、选择编程语言
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下列选项不属于自然禀赋优势的是（）。A.地理优势B.气候优势C.工艺优势D.矿产优势
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以下不属于现代地理教学媒体的是()。A、地理教学标本与模型B、音响媒体C、综合媒体D、电化媒体
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下列选项中不属于教学模式的构成因素的是( )A、教学目的B、操作程序C、手段和策略D、教学媒体
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下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（　　）。A．引起教学方式和方法的变革B．增强教学功能．改造和丰富教学目标体系C．彻底颠覆传统性教学模式D．凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
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简述多媒体教学的优势。
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多媒体教学软件区别于其他媒体教学软件的优势之处在于（）。A、科学性B、交互性C、教学性D、诊断性
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下列媒体中不属于视听觉类教学媒体的是（）。A、电影B、摄像机C、电视D、电唱机
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教学设计综合了教学过程中的诸多要素，除外下列选项中的：（）A、教学目标B、教学大纲C、教学内容D、教学媒体E、教学评价
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下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。A、设计教学目标B、设计教学媒体C、设计教学策略D、设计教学模式
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简述多媒体教学的优势有哪些？
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下列选项，不属于多媒体在课堂教学上的应用过程的是（）。A、课前准备B、课前预演C、课堂展示D、课堂评价
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下列选项不属于自然禀赋优势的是（）。A、地理优势B、气候优势C、工艺优势D、矿产优势
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任何教学媒体都有各自的优势和劣势，各种媒体在不同的教学环境里，对不同的学习者而言，其效果不尽相同。
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下列选项中，不属于计算机多媒体的媒体类型的是（）。A、程序B、图像C、音频D、视频
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下面选项中属于多媒体教室的优势的是（）A、使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律B、提高教学效果和效率C、组建方便D、费用也不高
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以下选项中，不属于多媒体计算机应用软件的是（）。A、多媒体教学课件B、多媒体模拟系统C、多媒体演示系统D、多媒体编辑与创作工具
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下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。A、引起教学方式和方法的变革B、增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C、彻底颠覆传统教学模式D、凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
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下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价
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下列选项中，不属于多媒体的媒体类型的是（）。A、程序B、图像C、音频D、视频
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单选题下列选项，不属于多媒体在课堂教学上的应用过程的是（）。A课前准备B课前预演C课堂展示D课堂评价
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单选题下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。A引起教学方式和方法的变革B增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C彻底颠覆传统教学模式D凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
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单选题以下选项中，不属于多媒体计算机应用软件的是（）。A多媒体教学课件B多媒体模拟系统C多媒体演示系统D多媒体编辑与创作工具
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问答题简述多媒体教学的优势有哪些？
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单选题根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下列选项中正确的是（ ）。A教学媒体越高级，音乐教学效果就越好B网络信息技术与音乐教学无关C没有多媒体，音乐教学质量就无法提高D教学媒体不仅要选择合适，而且要使用得当，这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用
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单选题下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A教学目标设计B教学用具设计C教学策略、教学媒体设计D教学评价
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