孤儿小红，女，l5岁。下列人员中，具备收养小红条件的是( )。A.小红的小姨，29岁，国企职工，育有一女B.小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女C.小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女D.小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女
孤儿小红，女，l5岁。下列人员中，具备收养小红条件的是( )。
A.小红的小姨，29岁，国企职工，育有一女
B.小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
C.小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女
D.小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女
B.小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
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参考解析
解析：根据《收养法》的规定，收养人应当同时具备的条件有：①无子女；②有抚养教育被收养人的能力；③未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病；④年满30周岁。除上述规定外，《收养法》还对收养人的条件作了特殊规定，包括：①基于伦理道德的考虑，规定无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当相差40周岁以上；②为有利于作为收养人的夫妻关系和家庭和睦，规定有配偶者收养子女须夫妻共同收养。同时，收养三代以内同辈旁系血亲的子女，可以不受《收养法》第四条第三项、第五条第三项、第九条和被收养人不满14周岁的限制。A项，小红的小姨未年满30周岁，且育有一女，不具备收养条件；C项，小红的义父无配偶，但与小红的年龄相差未达40周岁以上，不具备收养条件；D项，小红的残疾，无自理能力，没有抚养教育被收养人的能力，不具备收养条件。B项，小红的舅舅属于收养三代以内同辈旁系血亲的子女，不受年龄相差40周岁以上的限制，具备收养小红的条件。
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向信息系学生视图IS_ STUDENT中插入一个新的学生记录，其中，学号01028，姓名为小红，年龄为18岁，正确的SQL语句是( )。A．INSERT INTO IS_ STUDENT VALUES('01029','小红'，18)B．INSERT INTO IS_ STUDENT VALUES(01029,'小红'，18)C．SELECT INTO IS_ STUDENT VALUES(01029，小红，18)D．SELECT INTO IS_ STUDENT VALUES('01029'，'小红'，18)
女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（ ）。A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子D.李某,女,离婚,28岁,无子女
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(2019年)女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（ ）A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子D.李某,女,离婚,28岁,无子女
小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是( )。A．辅导小红的课业B．让老师给小红介绍学习伙伴C．舒缓小红的内心压力D．协助小红家庭申请低保
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（ ）。A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有：A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女丿儿的了解
16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是()。A:建议父母尊重小红的选择B:肯定小红拒绝的理由C:鼓励小红自己分析拒绝的理由D:劝说小红听从父母的要求
孤儿小红，女，15岁。下列人员中，具备条件收养小红的是（） A、小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女B、小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女C、小红的小姨，29岁。国企员工，育有一女D、小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
小红，女，16周岁，因寻衅滋事罪被逮捕，公安机关侦查人员在对其进行讯问时，下列说法正确的是（）。A、讯问时，应当有女工作人员在场B、讯问时，是否需要有女工作人员在场视情形而定C、讯问时，必须有小红的法定代理人在场D、讯问笔录只需要交小红本人阅读，而无须交其法定代理人阅读
小红，女，17周岁，因信用卡诈骗罪被逮捕，公安机关侦查人员在对其进行讯问时，下列说法正确的是（）。A、必须由女侦查人员对其进行讯问B、必须有女工作人员在场C、到场的法定代理人认为办案人员在讯问中侵犯小红的合法权益的，必须提出意见D、讯问时必须有小红的法定代理人到场
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。A、让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B、指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C、联系小红母亲，了解她对女儿的看法D、邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流E、指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
小红自父母离异后随奶奶生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（）。A、辅导小红的课业B、让老师给小红介绍学习伙伴C、舒缓小红的内心压力D、协助小红家庭申请低保
单选题孤儿小红，女，15岁。下列人员中，具备条件收养小红的是（）A小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女B小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女C小红的小姨，29岁。国企员工，育有一女D小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女
单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（）。A建议父母尊重小红的选择B肯定小红拒绝的理由C鼓励小红自己分析拒绝的理由D劝说小红听从父母的要求
多选题小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有( )。A让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法B指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通C联系小红母亲，了解她对女儿的看法D邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流E指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
单选题孤儿小红，女，15岁。下列人员中，具备收养小红条件的是（ ）。[2013年真题]A小红的小姨，29岁，国企职工，育有一女B小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女C小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女D小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女
单选题16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是（ ）。[2013年真题]A建议父母尊重小红的选择B肯定小红拒绝的理由C鼓励小红自己分析拒绝的理由D劝说小红听从父母的要求
单选题社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。 根据家庭系统理论，小郑下列的判断中，正确的是( )。A这个家庭的问题是小红导致的B小红的问题是母亲导致的C小红的问题是整个家庭的问题D小红的问题与这个家庭无关
问答题收养未成年的孤儿、弃婴、收养生父母有特殊困难无力抚养的孩子必须具备哪些条件？