革命歌曲与群众歌曲在旋律上的区别是以下哪一点?()A.前者是外来的B.后者是民歌形式的C.前者具有进行曲的速度D.以上都正确

革命歌曲与群众歌曲在旋律上的区别是以下哪一点?()

A.前者是外来的

B.后者是民歌形式的

C.前者具有进行曲的速度

D.以上都正确


相关考题:

对歌曲进行分析,一般从()进行分析。 A、歌曲的内容B、歌曲的体裁C、情绪性质D、旋律特点;

初中音乐《红河谷》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课1.游戏导入,创设情境:分别播放几首歌曲的片段,一起猜歌曲的歌名并分别对应说出地区《剪羊毛》——澳大利亚《桑塔·露琪亚》——意大利《阿里郎》——朝鲜2.总结,并引入新课:加拿大民歌——《红河谷》(二)感知歌曲1.播放歌曲《红河谷》的录音,熟悉歌曲的内容。并思考问题:(1)歌曲所表达的情绪是怎样的?题目来源于考生回忆(2)歌曲的速度、节拍各是怎样的?2.再次聆听歌曲录音,听辨歌曲的结构。(划分歌曲的乐段,两部分)(三)学唱歌曲发声练习:养成良好的用嗓习惯,健康用嗓。1.分乐段学习歌曲旋律和歌词。(1)观察第一小节和其他小节有什么不同?(2)讲解弱起小节(3)学习歌曲的第一乐段。①老师弹奏A段旋律,学生轻声模唱或视唱。②在反复的演唱中,进一步了解A段的结构特点、节奏和旋律特点。(有几个乐句组成?典型节奏有哪些?乐句间的旋律有何特点?)(让学生试着听琴填词唱第一乐段歌词)③在唱准的基础上,指导学生依据旋律、节奏的特点,选择恰当的表现方法及进行有感情地演唱。(4)自主学习歌曲的第二乐段。①视唱歌曲旋律,对比第二部分和第一部分旋律异同。②在唱准旋律的基础上,指导学生有感情地演唱歌词。题目来源于考生回忆2.表现歌曲(1)分组演唱歌曲(2)竞赛演唱歌曲(四)巩固提升1.为歌曲配上打击节奏,并跟随录音进行演奏。2.小组展示,互评。(五)小结作业今天我们学习了乐曲《红河谷》,感受了加拿大民歌的风格;课后希望大家能够搜集加拿大其他民间歌曲,课下与其他同学进行交流。【板书设计】【答辩题目解析】1.《红河谷》这首歌曲表达了什么感情?2.简述一下连音线和延音线的区别。

分析歌曲《小鸟,小鸟》。要求:(1)写出调式调性。(2)写出歌曲结构名称。(3)写出旋律特点。

分析歌曲《飞来的花瓣》。(1)分析该歌曲的调式调性及音乐风格。(5分)(2)分析该歌曲的曲式结构。(5分)(3)分析该歌曲的旋律特点。(5分)

歌曲《我爱你,中国》的歌曲与旋律是紧密结合在一起的,并不是相互独立的。

革命歌曲与群众歌曲在音乐上的主要区别是:革命歌曲的旋律全是外来的,而群众歌曲是民族歌曲旋律。

指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法是什么?

1940—1943年在解放区有一些革命抗战歌曲出版在杂志()上。A、《新青年》B、《新音乐》C、《抗日歌曲》D、《茶馆小调》

聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛,有()A、救亡歌曲B、劳动歌曲C、儿童歌曲D、抒情歌曲E、叙事歌曲

简述指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法。

聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛,有()A、救亡歌曲B、劳动歌曲C、儿童歌曲D、抒情歌曲E、队列歌曲

聂耳创作的群众歌曲涉及面广泛,大致分为()A、工人歌曲B、群众歌曲C、儿童歌曲D、叙事歌曲E、抒情歌曲

通俗歌曲具有广泛的群众基础,有着比较鲜明的特征,下面选项中属于描述通俗歌曲基本特征的是() ①歌曲易记易唱,便于流传 ②演唱不受方法限制,强调人的自然音色为主 ③音域较宽,旋律、节奏多变 ④要有较高的歌唱技巧A、①②B、①③C、①④D、②④

聂耳创作的群众歌曲涉及面广泛,大致分为()四类。A、救亡歌曲B、劳动歌曲C、儿童歌曲D、叙事歌曲E、抒情歌曲

Midomi是美国的melodiscorporation公司出品的一款依靠哼唱歌曲旋律来搜索歌曲信息的搜索引擎,不需要输入任何文字信息,只需要把歌曲中的一段旋律哼唱出来,就可以找到匹配的歌曲。这种区别于传统的基于关键词的检索方式是()。A、基于旋律的搜索B、基于内容的搜索C、基于声音的搜索D、基于感知的搜索

1920年代工农革命歌曲与“学堂乐歌”在音乐风格方面的主要区别?

歌曲旋律中的终止式可分为?

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问答题指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法是什么?

多选题聂耳创作的群众歌曲涉及面广泛,大致分为()A工人歌曲B群众歌曲C儿童歌曲D叙事歌曲E抒情歌曲

多选题聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛,有()A救亡歌曲B劳动歌曲C儿童歌曲D抒情歌曲E队列歌曲

问答题简述指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法。

单选题革命歌曲与群众歌曲在旋律上的区别是以下哪一点?()A前者是外来的B后者是民歌形式的C前者具有进行曲的速度D以上都正确

判断题革命歌曲与群众歌曲在音乐上的主要区别是:革命歌曲的旋律全是外来的,而群众歌曲是民族歌曲旋律。A对B错

单选题为2-3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是()。A选择适合其理解感受能力和演唱表达能力的歌曲B选择能表达其情趣情感的,旋律优美动听的歌曲C选择节奏简单、易唱,音域在六度以内的歌曲D选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲

问答题1920年代工农革命歌曲与“学堂乐歌”在音乐风格方面的主要区别?

判断题歌曲《我爱你,中国》的歌曲与旋律是紧密结合在一起的,并不是相互独立的。A对B错