原始（）的发明是新石器时代纺织技术上的重要成就之一，它的出现使人解决了真正的穿衣并进入了纺织品时代。A.纺轮B.纺坠C.捻杆D.腰机
原始（）的发明是新石器时代纺织技术上的重要成就之一，它的出现使人解决了真正的穿衣并进入了纺织品时代。
A.纺轮
B.纺坠
C.捻杆
D.腰机
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在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其各自的标志为（ ）。 A．蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明 B．蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明 C．蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用 D．蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
中国是世界上最大的纺织品生产国和出口国约占世界纺织品贸易总额的。法国是世界第四大纺织品、服装消费国近年来法国服装贸易连年逆差法国的纺织品、服装的生产远小于消费是世界重要的纺织品、服装市场之一。() 此题为判断题(对，错)。
高中历史《古代纺织业的发展》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课教师出示马王堆1号汉墓出土的素纱禅衣的图片，并介绍：大家可以看到这件汉代的丝织衣物做工精良，衣长128厘米，袖长190厘米，重量仅仅只有49克，薄如蝉翼。而且它在墓室中一千多年，还能保持完好，由此可知我国古代纺织业的高超技艺。这节课就让我们一起走进中国古代的纺织业，了解它的光辉历程。环节二：新课讲授(一)先秦时期过渡：中国纺织业的历史非常悠久，早在新石器时代。中国的纺织业就开始萌芽，在诸多新石器时代的遗址中发现了陶纺轮和骨梭、骨针、骨锥等纺织工具。教师讲解并提问：在山西的新石器文化遗址中发现了茧壳，而在浙江的新石器文化遗址中则发现了家蚕丝，这些现象说明了什么呢?学生回答早在新石器时代，我国很多地区的人已经学会养蚕，并且会用蚕丝纺织了。教师讲解：到了商周时期，伴随着社会的进步，纺织业也不断的进步，出现了负责指导蚕桑生产的专职官员，到了周朝，纺织工匠成为当时社会的六大职业之一，这些说明了什么问题。学生回答后教师总结，说明了纺织业在当时社会地位十分重要。(二)汉唐时期教师提问：汉朝和唐朝是我国经济繁荣时期，在这两个强大的王朝，纺织业的发展状况如何呢?请同学们以历史小组为单位，5分钟时间讨论。学生思考回答后教师总结：汉代的素纱禅衣充分体现了当时纺织业的高超制作工艺，当时纺织品的花色多种多样，丝织品远销地中海地区，中国也因此被称为“丝国”。唐代的官营纺织业规模很大，与此同时私营纺织业也开始兴起。(三)宋明时期宋朝和明朝的纺织业在汉唐基础上进一步获得了发展，宋明时期，我国古代的纺织业又有了哪些新特点呢?请同学们相互交流回答。学生思考回答后教师归纳总结：宋代棉纺织技术得到推广，明代出现了雇工和自由劳动市场。环节三：小结作业1.小结：师生共同总结回顾本课所学知识。2.作业：找一找我国古代著名的丝织品，下节课分享。【板书设计】【答辩题目解析】1.中国古代手工业和商业难以进一步发展的原因是什么?2.简要历史的形象化材料在历史教学中的作用和局限性。
黄道婆将从崖州引进的小纺车改造为“脚车”，使它能“一手三纱，以足运轮”。黄道婆对纺织工艺的革新（）A、反映了宋代纺织业的更大发展B、使麻布成为当时民众的主要衣料C、推动了元代棉纺织业的发展D、推动当时自由劳动力市场的出现
“走出去”——2010年纺织业的重大课题。中国纺织业在虎年似乎已站在了新的希望之上：面向全球的跨国经营。中国纺织业面向全球进行跨国经营（） ①为经济全球化提供了强有力的载体 ②由我国确定了世界纺织业生产经营的国际标准 ③促进了资金、技术等资源在全球范围内的流动 ④使我国纺织业企业必定成为国际知名品牌A、①②B、②③C、②④D、①③
在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）A、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
问答题新石器时代早期，随着原始农业的发展和饮食的需要，什么的出现，才有了真正意义上的“饮食之道”？