青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代（ ）、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。A.有理想B.有思想
青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代()，国家就有前途，民族就有希望。A.有理想B.有学历C.有本领D.有担当
小学生的学习动机与社会意义相联系的是 A.为祖国的前途、民族的振兴、人民的利益而学习B.为得到高分，不落人后而学习C.为履行集体和组织教给自己的任务而学习D.为个人前途、理想而学习
()关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。A.道路B.主义C.理想D.信念
政治家是通过选举任职的处于（）顶峰地位的人。A.政治权力B.政治抱负C.政治前途D.政治理想
下列属于正确人生目的观的一项是（）。A、前途前途，有钱就图B、我为人人，人人为我C、有权不用，过期作废D、人生在世，吃喝二字
习近平指出青年有（），国家就有前途民族就有希望。A、理想担当B、幻想超前C、抱怨不甘
政治家是通过选举任职的处于（）顶峰地位的人。A、政治权力B、政治抱负C、政治前途D、政治理想
对于理想的错误认识有（）。A、理想理想，有利就想B、人的理想和信念是人生的精神支柱C、凡是理想自然都可以实现D、理想是明天的，只要今天过的好就可以了E、没有理想的人一样生活的很开心
“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”是一种错误的思想。
“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”是一种“怀疑论”的认识误区。
关于理想的错误观点是（）A、理想就是有利就想B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求C、理想就是有（财）富就想D、理想就是主观臆想
职业道德的基本要素是（）职业良心，职业荣誉和职业作风。A、职业理想，职业态度，职业义务，职业纪律B、职业观念，职业理想，职业态度，职业纪律C、职业规划，职业理想，职业态度，职业纪律D、职业理想，职业前途，职业义务，职业纪律
青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代（），国家就有前途，民族就有希望。A、有学历B、有理想C、有本领D、有担当
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
多选题关于理想的错误观点是（）A理想就是有利就想B理想是合理即合符客观规律的想象和追求C理想就是有（财）富就想D理想就是主观臆想
单选题职业道德的基本要素是（）职业良心，职业荣誉和职业作风。A职业理想，职业态度，职业义务，职业纪律B职业观念，职业理想，职业态度，职业纪律C职业规划，职业理想，职业态度，职业纪律D职业理想，职业前途，职业义务，职业纪律
判断题青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。A对B错
单选题理想信念的作用：指引人生的奋斗（），提供人生的前进动力，提高人生的精神境界。A 目标B 道路C 前途D 目的
判断题“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”是一种“怀疑论”的认识误区。A对B错
判断题“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”是一种错误的思想。A对B错
单选题下列属于正确人生目的观的一项是（）。A前途前途，有钱就图B我为人人，人人为我C有权不用，过期作废D人生在世，吃喝二字
单选题政治家是通过选举任职的处于（）顶峰地位的人。A政治权力B政治抱负C政治前途D政治理想
多选题对于理想的错误认识有（）。A理想理想，有利就想B人的理想和信念是人生的精神支柱C凡是理想自然都可以实现D理想是明天的，只要今天过的好就可以了E没有理想的人一样生活的很开心
多选题青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代（），国家就有前途，民族就有希望。A有学历B有理想C有本领D有担当