新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。A．凯洛夫的《教育学》B．冈察洛夫的《教育学》C．巴拉诺夫的《教育学》D．巴班斯基的《教育学》
目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有（ ）。A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性
第 5 题 对苏联和新中国成立初期教育影响极大的一本教育著作是（ ）A．凯洛夫的《教育学》B．杨贤江的《新教育大纲》C．赞科夫的《教学与发展》D．克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》
新中国成立成立初期发展幼儿教育的方针是() A.公办为主B.大力发展民办C.公办与民办并举
新中国成立初期,教育部于1956年颁布了第一部小学语文教学大纲。() 此题为判断题(对，错)。
新中国成立以后，我国在小学教育方面有哪些重要的改革?
教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征( ) 。A.阶级性B. 生产性C.目的性D.相对独立性
建国初期党和政府在高等教育方面的主要措施是（）。A、接管旧中国的高等教育B、制定了新中国第一个《高等学校暂行规程》C、改造旧教育，进行院系调整D、采取“一边倒”政策
新中国成立初期，我们的教育改革主要借鉴了下列哪一个国家的经验（）。A、德国B、法国C、美国D、苏联
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。A、凯洛夫的《教育学》B、冈察洛夫的《教育学》C、巴拉诺夫的《教育学》D、巴班斯基的《教育学》
具有现代意义的中国社区教育形成于（）。A、20世纪80年代中期B、民国初期C、21世纪初期D、新中国成立后
我国社区教育的雏形形成于（）。A、民国初期B、改革开放后C、新中国成立后D、清朝
目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有（）。A、永恒性B、历史性C、阶级性D、相对独立性
1949年12月23日至31日，教育部在北京召开了新中国第一次全国教育工作会议。会议明确了新中国教育工作的目的，即“为人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”。关于“三为”作为我国新民主主义教育方针的解读，不正确的是（）A、体现了毛泽东新民主主义的教育思想B、确立了新中国建立初期我国教育的基本职能C、确立了新中国建立初期我国教育的基本作用D、体现了新中国建立初期社会主义教育的基本方向
新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是（）A、全面教育B、现代教育C、人民教育D、义务教育
“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（）A、古代教育具有鲜明的阶级性B、古代教育具有鲜明的等级性C、古代教育脱离生产劳动D、古代教育形式简单
问答题简述新中国成立初期学前教育改革与实施的措施。
单选题我国社区教育的雏形形成于（）。A民国初期B改革开放后C新中国成立后D清朝
单选题新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是（）A全面教育B现代教育C人民教育D义务教育
单选题目前我国教育的很多方面不同于中华人民共和国成立初期的教育。这反映了教育具有（）。A相对独立性B历史性C阶级性D永恒性
问答题新中国成立后，我国在小学教育方面有哪些重要的改革？
单选题教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征（ ）A阶级性B生产性C目的性D相对独立性
问答题简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。
单选题新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。A凯洛夫的《教育学》B冈察洛夫的《教育学》C巴拉诺夫的《教育学》D巴班斯基的《教育学》
单选题具有现代意义的中国社区教育形成于（）。A20世纪80年代中期B民国初期C21世纪初期D新中国成立后
多选题建国初期党和政府在高等教育方面的主要措施是（）。A接管旧中国的高等教育B制定了新中国第一个《高等学校暂行规程》C改造旧教育，进行院系调整D采取“一边倒”政策