研究者倾向于将问题分为两类:( )和( )。“求边长为2厘米的正方形的面积”是( )。
研究者倾向于将问题分为两类:( )和( )。“求边长为2厘米的正方形的面积”是( )。
参考解析
解析:提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
相关考题:
在下图中,大正方形的边长为10,连接大正方形的各边中点得到小正方形,将小正方形 每边三等分,再将三等分点与正方形的中心和对应的顶点相连,得到如下图形。那么阴影部分 面积是()。A.25B.100/3C.50D.75
如图,将正方形边长三等分后可得9个边长相等的小正方形,把中间的小正方形去掉,对剩下的8个小正方形,均按上面方法操作。问:对一个边长为2的正方形如此操作三次后所剩白色区域的面积是多少?A.B.C.D.
己知正方形的边长,求正方形的周长和面积,经过一下几个步骤,正确的顺序为() ①输入正方形的边长 ②计算正方形的周长 ③计算正方形的面积 ④输出周长及面积A、①②③④B、②①③④C、②③①④D、②③④①
球面度是一立体角,其顶点位于球心面,它在球面上所截取的面积等于()的面积。A、以球的半径为边长的正方形B、以球的半径为边长的等边三角形C、以球直径为边长的正方形D、以球直径为边长的等边三角形
单选题己知正方形的边长,求正方形的周长和面积,经过一下几个步骤,正确的顺序为() ①输入正方形的边长 ②计算正方形的周长 ③计算正方形的面积 ④输出周长及面积A①②③④B②①③④C②③①④D②③④①
多选题现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()A有结构的问题B无结构的问题C创造性问题D认知性问题E一般性问题