当两变量的相关系数接近-1时,表示这两个随机变量之间()。A:完全不相关B:相关性无法判断C:近乎完全正相关D:近乎完全负相关

当两变量的相关系数接近-1时,表示这两个随机变量之间()。

A:完全不相关
B:相关性无法判断
C:近乎完全正相关
D:近乎完全负相关

参考解析

解析:本题考查的是相关系数的概念。相关系数接近-1,说明=者近乎完全负相关。

相关考题:

两个变量之间的相关系数为 0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。( )此题为判断题(对,错)。

两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。A.正确B.错误

设变量x与y之间的简单相关系数为r=-0.92,这说明这两个变量之间存在着()相关。

关于相关系数描述正确的是A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

关于相关系数的描述正确的是A.相关系数的取值在-1. 00到+1.00之间,常用小数形式表示B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

计算相关系数的两个变量都是随机变量。A对B错

两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A、积差相关系数B、等级相关系数C、点双列相关系数D、双列相关系数

当两变量的相关系数接近-1时,表示这两个随机变量之间()。A、几乎没有什么相关性B、近乎完全负相关C、近乎完全正相关D、可以直接用一个变量代替另一个

从密切程度上看,相关系数的绝对值接近0,但不等于0,说明这两个变量之间属于()。

当相关系数接近与+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。

当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间( )。

两个变量之间的相关系数等于0,是否说明这两个变量之间没有关系?

相关系数接近―1,说明两变量之间相关关系很弱。

当两个变量都是()连续变量,而且两者之间呈线性关系,表示这两个变量之间的相关称为积差相关。A、动态B、静态C、正态D、反态

当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间()。A、几乎没有什么相关性B、近乎完全负相关C、近乎完全正相关D、可以直接用一个变量代替另一个

相关系数为零时,表示两随机变量系列之间非直线相关。

相关系数为负数时,表示两随机变量系列之间非直线相关。

如果两个随机变量不相关,则这两个随机变量一定相互独立。

填空题从密切程度上看,相关系数的绝对值接近0,但不等于0,说明这两个变量之间属于()。

填空题当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间( )。

单选题当两变量的相关系数接近-1时,表示这两个随机变量之间()。A几乎没有什么相关性B近乎完全负相关C近乎完全正相关D可以直接用一个变量代替另一个

判断题相关系数为零时,表示两随机变量系列之间非直线相关。A对B错

判断题相关系数为负数时,表示两随机变量系列之间非直线相关。A对B错

判断题当相关系数接近于0时,说明两变量之间不存在相关关系。A对B错

多选题两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()A这两个变量之间是正相关B这两个变量之间存在着线性相关关系C对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验D对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验E这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位

单选题若两个随机变量X与Y的简单相关系数r=0,则表明这两个变量之间()A存在非线性相关关系B相关关系很低C不存在线性相关关系D不存在任何关系

单选题两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A积差相关系数B等级相关系数C点双列相关系数D双列相关系数