检验是通过测量被检样本中产品质量特性的具体数值并与标准进行比较，进而推断整批产品的接收与否。A．计件抽样B．计点抽样C．计数抽样D．计量抽样
检验是通过测量被检样本中产品质量特性的具体数值并与标准进行比较，进而推断整批产品的接收与否。
A．计件抽样
B．计点抽样
C．计数抽样
D．计量抽样
相关考题：
抽样检验的对象是一批产品，一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否，可以通过样本批的质量指标来衡量。下列叙述正确的是( )。A．在理论上可以确定一个批接收的质量标准ptB．在理论上不可以确定一个批接收的质量标准ptC．若单个交检批质量水平p≤pt，则这批产品可接收D．若p＞pt，则这批产品不予接收E．在实际中除进行全检，否则不可能获得p的实际值
关于质量检验的基本要点，下列表述正确的有( )。A．一种产品为满足顾客要求或预期的使用要求和政府法律、法规的强制性规定，都要对其技术性能、安全性能、互换性能及对环境和人身安全、健康影响的程度等多方面的要求作出规定，这些规定组成产品相应的质量特性B．产品的质量特性要求一般都转化为具体的技术要求在产品技术标准和其他相关的产品设计图样、作业文件或检验规程中明确规定，成为质量检验的技术依据和检验后比较检验结果的基础C．产品质量特性是在产品实现过程形成的，是由产品的原材料、构成产品的各个组成部分的质量决定的，并与产品实现过程的专业技术、人员水平、设备能力甚至环境条件密切相关D．质量检验是要对产品的某个质量特性，通过物理的、化学的手段和方法进行观察、试验、测量，取得证实产品质量的主客观证据E．质量检验的结果要依据产品技术标准和相关的产品图样、过程(工艺)文件或检验规程的规定进行对比，确定每项质量特性是否合格，从而对单件产品或批产品质量进行判定
下列对交检批的处理说法正确的是( )。A．对判为接收的批，使用方应整批接收，使用方不得不接收样本中发现的个别不合格品B．对不接收批的再检验必须采用加严检验C．负责部门应明确规定再检验是针对所有不合格项还是针对最初造成的不合格类别D．再检验应针对所有产品进行
关于对交检批的处理的说法，正确的是（ ）。A.对于判为接收的批，使用方应连同样本中的不合格品整批接收B.对不接收的批可以降级、报废或对整批进行筛选C.对不接收的批，生产方可以用合格品替换检验样本中的不合格品后提交使用方接收D.对不接收的批进行整批筛选后即可提交使用方，不需要再检验
统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法中，正确的有（）。A、统计推断是通过样本信息来推断总体特征B、参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面C、参数估计是通过样本推断总体特征D、假设检验是用来检验参数估计的准确程度E、假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因
单选题( )检验是根据被检样本中的产品包含的不合格数，推断整批产品的接收与否。A计件抽样B计点抽样C计数抽样D计量抽样