人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为（ ）。A．自我期待感B．自我归因感C．自我预期感D．自我效能感
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）。A．自我期待感B．自我归因感C．自我预期感D．自我效能感
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。A．学习需要B．动机归因C．成就动机D．学习动机E．自我效能感
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断属于学习动机理论之中的()。A.首因效应B.自我归因C.自我效能感D.成就目标
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。A.学习期待B.学习目标C.成就动机D.自我效能感
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）A.自我期待 B.自我判断 C.自我评价 D.自我效能感
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为 的主观判断被称为（ ）。A.成就动机B.成败归因C.动机水平D.自我效能感
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是（ ）。 A.自我期待感 B.自我效能感C.自我预期感 D.自我归因感
（ ）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.教学效能感B.自我效能感C.自我控制感D.自我统一感
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断，称之为（ ）A.自我评价B.自我认知C.自我效能感D.自我实现
（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A、教学成效B、自我效能感C、自我控制感D、自我统一感
人们对自己能否成功地从事某_成就行为的主观判断称为（）。A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）A、自我期待感B、自我归因C、自我效能感D、成功动机
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。A、学习期待B、学习目标C、成就动机D、自我效能感
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。A、学习需要B、动机归因C、成就动机D、自我效能感
个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（ ）A、自我成就感B、自信心C、自我效能感D、自我强化
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感
（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A、教学效能感（个体）B、自我效能感C、自我控制感D、自我统一感
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，影响自我效能感形成的最主要因素是（）。
单选题人们对自己能否成功地从事某_成就行为的主观判断称为（）。A自我期待感B自我归因感C自我预期感D自我效能感
单选题人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )A自我期待感B归因感C预期感D自我效能感
单选题人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。A学习期待B学习目标C成就动机D自我效能感
单选题人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）A自我期待感B自我归因感C自我预期感D自我效能感
单选题个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（ ）A自我成就感B自信心C自我效能感D自我强化
单选题人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。A自我期待感B自我归因感C自我效能感D自我预期感
单选题人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）A自我期待感B自我归因C自我效能感D成功动机