一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子,”这种语言现象称为()。A.单词句现象B.双词句现象C.电报句现象D.造词现象

一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子,”这种语言现象称为()。

A.单词句现象
B.双词句现象
C.电报句现象
D.造词现象

参考解析

解析:

相关考题:

保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。A.膝盖剪开B.膝盖缝扣子C.不做处理D.膝盖绣花

幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们()。A.挽裤腿B.提裤子C.将衬衣塞入裤腰D.系腰带

某服装店有甲、乙、丙、丁四个缝制小组。甲组每天能缝制5件上衣或6条裤子:乙组每天能缝制6件上衣或7条裤子:丙组每天能缝制7件上衣或8条裤子;丁组每天能缝制8件上衣或9条裤子。每组每天要么缝制上衣,要么缝制裤子,不能弄混。订单要求上衣和裤子必须配套(每套衣服包括一件上衣和一条裤子)。做好合理安排,该服装店15天最多能缝制( )套衣服。A.208B.209C.210D.211

人体膝盖附近的部位,在裤子制图中称为()

穿脱衣服的顺序正确的是()A、先穿衣服再穿裤子;先脱裤子后脱衣服B、先穿裤子再穿衣服;先脱裤子后脱衣服C、先穿衣服再穿裤子;先脱衣服后脱裤子D、先穿裤子再穿衣服;先脱衣服后脱裤子

刘欣穿了一条新的弹力裤子,不到一天,裤子上就有了不少尘土。回家后,妈妈批评她不注意保持清洁卫生。刘欣不服气地说:“是尘土往裤子上粘的,躲都没法躲。”妈妈听了更生气了,认为刘欣在撒谎。刘欣到底撒谎了没有?

婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。

保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A、袜子----毛衣----裤子----鞋B、裤子----袜子----鞋----毛衣C、裤子----毛衣----袜子----鞋D、毛衣----裤子----袜子----鞋

指导幼儿穿裤子的顺序是()。A、穿裤腿----提裤子B、提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C、分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D、分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

指导婴幼儿穿裤子的方法是()。A、辨别裤子的前后B、裤子前片绣上明显的记号并教会辨认C、提好裤腰内衣塞裤内D、以上方法都是

婴幼儿大便时可以将裤子全部脱掉。

幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们()。A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带

幼儿(经常)尿裤子,拉在裤子,怎么办?

上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()A、一边组织教学一边给孩子换裤子B、责备孩子该上厕所时不去上C、把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子,并叮嘱他以后想上厕所要告诉老师D、如果天气比较热就让其自然干

填空题保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

单选题第二天,男孩儿能穿新裤子吗?(  )A不能穿,裤子太短了B不能穿,裤子太长了C不能穿,裤子不漂亮D能穿,裤子正合适

单选题上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()A一边组织教学一边给孩子换裤子B责备孩子该上厕所时不去上C把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子,并叮嘱他以后想上厕所要告诉老师D如果天气比较热就让其自然干

单选题冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A袜子----毛衣----裤子----鞋B裤子----袜子----鞋----毛衣C裤子----毛衣----袜子----鞋D毛衣----裤子----袜子----鞋

单选题田阿姨用黄布头给小布头做了()。A一件上衣B一顶老虎帽C一条裤子D一双鞋子

单选题男:你今天穿的这条裤子很漂亮,好像是新的吧?女:是的,昨天我妈妈陪我一起去买的。问:关于女的。下列哪一项正确?A帮男的买了条新裤子B给妈妈买了条新裤子C今天穿了一条新裤子D今天和妈妈一起逛街了

单选题指导婴幼儿穿裤子的方法是()。A辨别裤子的前后B裤子前片绣上明显的记号并教会辨认C提好裤腰内衣塞裤内D以上方法都是

单选题除了衬衫,她还买了一条裤子。其实有一双鞋她也很喜欢,但是没有她的号了。★她买了什么东西?A裤子和鞋B衬衫和裤子C鞋和衬衫

单选题指导幼儿穿裤子的顺序是()。A穿裤腿----提裤子B提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

问答题幼儿(经常)尿裤子,拉在裤子,怎么办?

单选题幼儿穿裤子时,保育员应该提醒他们()。A挽裤腿B提裤子C将衬衣塞入裤腰D系腰带

问答题刘欣穿了一条新的弹力裤子,不到一天,裤子上就有了不少尘土。回家后,妈妈批评她不注意保持清洁卫生。刘欣不服气地说:“是尘土往裤子上粘的,躲都没法躲。”妈妈听了更生气了,认为刘欣在撒谎。刘欣到底撒谎了没有?