如下图所示，小球A从斜面上由静止状态开始向下滑，撞击静止于水平木块上的木块B，下列说法正确的是（ ）A. 小球A对木块B的作用力等于木板对木块B的摩擦力与木块B的重力相加B. 若木板的表面光滑且足够长，小球A和木块B将一直保持匀速运动C. 小球A在斜面上向下滑的过程中，以木板为参照物，小球是静止的D. 小球A对木块B的作用力等于小球A的重力
如下图所示，小球A从斜面上由静止状态开始向下滑，撞击静止于水平木块上的木块B，下列说法正确的是（ ）
A. 小球A对木块B的作用力等于木板对木块B的摩擦力与木块B的重力相加
B. 若木板的表面光滑且足够长，小球A和木块B将一直保持匀速运动
C. 小球A在斜面上向下滑的过程中，以木板为参照物，小球是静止的
D. 小球A对木块B的作用力等于小球A的重力
B. 若木板的表面光滑且足够长，小球A和木块B将一直保持匀速运动
C. 小球A在斜面上向下滑的过程中，以木板为参照物，小球是静止的
D. 小球A对木块B的作用力等于小球A的重力
参考解析
解析：本题考查力与运动的关系。A选项，小球A对木块B的作用力和木板对木块B的摩擦力都是水平方向的力，大小关系无法推出，木块B的重力是竖直方向的力，与木板对木块的支撑力是一对平衡力，A选项错误；B选项，如果木板的表面光滑且足够长，根据牛顿第一定律，小球A和木块B由于惯性将一直保持匀速运动状态，B选项正确；C选项，如果以木板为参照物，小球A下滑的过程是运动的，C选项错误；D选项，小球A对木块B的作用力是水平力，与竖直方向小球A的重力没有关系，D选项错误。故正确答案为B。
相关考题：
A,B两木块质量分别为mA和mB,且mB=2mA,两者用一轻弹簧连接后静止于光滑水平面上,今用力将木块压紧弹簧,使其压缩,然后将系统由静止释放,则此后两木块运动的瞬时动能(瞬时静止时刻除外)之比EA:EB为() A、1B、2C、sqrt(2)D、sqrt(2)/2
如图，三角形木块顶住水泥墙壁后静置在水平地面上，现将以小铁球从图中位置无初速度地放开，假设不考虑任何摩擦力，那么小球从释放到落至地面的过程中，下列说法正确的是 （）A. 木块对小铁球的弹力不做功B. 木块的机械能守恒C. 小铁球的机械能的减少量等于木块动能的增大量D. 以上说法均不正确
实验材料：斜面、小车、木块、砝码。实验步骤：（1）如图所示，让质量为m的小车从斜面的高度h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。（2）让小车从斜面上高度2h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。（3）在小车上放质量为m的砝码并固定，让小车从斜面上高度2h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。实验数据：如果继续做拓展实验，通计测量仪器得出如下数据：则关于质量和速度两个物理量对于动能的影响，可以得出哪项结论？ A.速度对动能的影响比质量大B.质量对动能的影响比速度大C.质量和速度对动能的影响一样大D.速度对动能的影响是质量的2倍
实验材料：斜面、小车、木块、砝码。实验步骤：（1）如图所示，让质量为m的小车从斜面的高度h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。（2）让小车从斜面上高度2h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。（3）在小车上放质量为m的砝码并固定，让小车从斜面上高度2h处自由滑下，撞击水平面上的木块，测出木块被推动的距离。实验数据：以下除哪项外，均可以从上述实验得出？A.质量相同的物体，速度越快，具有的动能越大B.速度相同的物体，质量越大，具有的动能越大C.物体的质量越大，速度越快，具有的动能越大D.物体所具有的动能，和物体的质量和速度成正比
关于放在水平桌面上木块所受到的弹力，下列说法正确的是（）。A、木块受到的弹力就是物体的重力B、木块受到的弹力是由于木块的形变而产生的C、木块受到的弹力是由于桌面的形变而产生的D、木块受到的弹力是由于木块和桌面的形变共同产生的
子弹射入放在水平光滑地面上静止的木块后而穿出。以地面为参考系，下列说法中正确的说法是（）A、子弹减少的动能转变为木块的动能B、子弹-木块系统的机械能守恒C、子弹动能的减少等于子弹克服木块阻力所作的功D、子弹克服木块阻力所作的功等于这一过程中产生的热
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力大小C、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的D、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
一木块放在水平地板上静止不动，说法中正确的是（）。A、地板对木块的支持力和木块对地板的压力是平衡力B、地板对木块的支持力和木块受的重力是平衡力C、木块对地板的压力和木块受的压力是平衡力D、木块对地板的压力和木块受的重力是平衡力
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，所以它们的性质相同D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
下列说法正确的是（）A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B、木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C、如果两个物体间有摩擦力，那么它们之间不一定有弹力D、静止的物体不可能受到滑动摩擦力
有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡，它们是一对平衡力
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是错误的（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力
一木块放在水平地面上，关于木块和地面间的弹力，下列叙述正确的是（）A、地面受压而发生弹性形变，地面受到了弹力，而木块没有发生形变，所以木块不受弹力B、木块也受到了弹力，原因是木块发生了形变C、木块受到弹力的原因是地面发生了形变D、以上说法均不正确
质量相等的两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内）（）A、力F一直增大B、弹簧的弹性势能一直减小C、木块A的动能和重力势能之和一直增大D、两木块A、B和轻弹簧组成的系统机械能先增大后减小
关于弹力的说法正确的是（）A、两物体间有弹力则不一定有摩擦力B、由胡克定律可得k=F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比C、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球D、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，它们的性质相同
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力，作用点在桌面上D、木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块所受的重力保持平衡
一子弹以水平速度v0射入一静止于光滑水平面上的木块后，随木块一起运动，对于这一过程正确的分析是（）A、子弹、木块组成的系统机械能守恒B、子弹、木块组成的系统水平方向的动量守恒C、子弹所受的冲量等于木块所受的冲量D、子弹动能的减少等于木块动能的增加
对静止于地面上的重为G的木块，施加一个竖直向上的逐惭增大的力F（F总小于G），下列说法正确的是（）A、木块对地面的压力随F增大而增大B、木块对地面的压力随F增大而减小C、木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力D、木块对地面的压力就是木块的重力
一子弹以水平速度v0射入一静止于光滑水平面上的木块后，随木块一运动对于这一过程正确的分析是（）A、子弹、木块组成的系统机械能守恒B、子弹、木块组成的系统水平方向的动量守恒C、子弹所受的冲量等于木块所受的冲量D、子弹动能的减少等于木块动能的增加
有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡
填空题小光想：细线没有弹性，如果换成长度为l'（l'＜l）的橡皮筋拴住小球，并保持小球在第（1）问的水平高度静止（如图丙所示），自由释放小球后，若仍能摆动到原来的最低点撞击同一木块，那么借助橡皮筋的弹性应该能使木块运动的距离大于s．请你从能量转化的角度分析这一设想是否正确？____．