想像冲击疗法优于现实冲击疗法之处是A、可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B、让求助者暴露在现实的恐惧之中C、治疗时产生焦虑情境的性质无限制D、不必先学习放松技术E、允许求助者不适应的应对行为
想像冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（ ）。A．可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B．让求助者暴露在现实的恐惧之中C．治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D．不必预先学习放松技术
想像冲击疗法的特点包括（ ）。A．与现实冲击疗法基于不同的原理B．让求助者暴露在想像的恐惧之中C．可以再造创伤情境D．不必筛选治疗对象
冲击疗法的对象应当是（ ）。A．仅需排除精神病性障碍的患者B．预先接受体格检查的求助者C．可以不考虑年龄因素的求助者D．所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
关于冲击疗法，以下哪些是正确的?（ ）A．冲击疗法完全是系统脱敏的简化形式B．冲击疗法基于动物实验C．冲击疗法会无视求助者的承受能力D．疗效迅速且容易控制客观条件
实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。A:家属不忍心看B:求助者情绪逆转C:求助者受不了D:求助者气促出汗
实施冲击疗法，出现极限水平的标志是( )。单选A. 家属不忍心看B. 求助者情绪逆转C. 求助者受不了D. 求助者气促出汗
冲击疗法的对象应当是( )。单选A. 只需排除精神病性障碍的求助者B. 预先接受体格检查的求助者C. 可以不考虑年龄因素的求助者D. 所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
冲击疗法的对象应当是（ ）。 (A)只需排除精神病性障碍的求助者(B)预先接受体格检査的求助者(C)可以不考虑年龄因素的求助者(D)所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
冲击疗法的对象应当是( )的求助者。单选A. 排除精神病性障碍B. 预先接受体格检查C. 不限年龄大小D. 所有要求消除焦虑、恐惧障碍
实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。（2009-05）A:家属不忍心看B:求助者情绪逆转C:求助者受不了D:求助者气促出汗
冲击疗法的对象应当是（ ）。(A)只需排除精神病性障碍的患者(B)预先接受体格检查的求助者(C)可以不考虑年龄因素的求助者(D)所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
想像冲击疗法的特点包括（ ）。A、与现实冲击疗法基于不同的原理B、让求助者暴露在想像的恐惧之中C、可以再造创伤情境D、不必筛选治疗对象
想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。A、可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B、让求助者暴露在现实的恐惧之中C、治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D、不必预先学习放松技术
冲击疗法中止治疗的条件包括（）。A、求助者出现回避行为B、求助者出现通气过度综合症C、求助者提出中止治疗D、以上三点
实施冲击疗法，每次的极限水平的标志是（）。A、求助者气促、出汗B、求助者受不了C、家属不忍心看D、情绪逆转
冲击疗法的实施方法包括（）。A、求助者禁食B、求助者穿戴简单、宽松C、监测血压、心电指标D、每次尽量做到极限水平
冲击疗法的对象应当是（）A、可以不考虑年龄因素的求助者B、仅需排除精神病性障碍的患者C、预先接受体格检查的求助者D、所有焦虑性疾病的患者E、所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
冲击疗法中止治疗的条件包括（）。A、求助者晕厥B、求助者或家属坚决要求取消治疗而劝说无效C、求助者休克D、求助者出现通气过度综合征
多选题冲击疗法的基本特征包括（ ）。A让求助者持续一段时间暴露在唤起焦虑的情境之中B由于恐惧的结果不会出现，求助者的焦虑迅速减轻C可以分为现实冲击疗法和想像冲击疗法D适用于所有的焦虑症求助者
单选题冲击疗法中止治疗的条件包括（）。A求助者出现回避行为B求助者出现通气过度综合症C求助者提出中止治疗D以上三点
单选题想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。A可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B让求助者暴露在现实的恐惧之中C治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D不必预先学习放松技术
单选题冲击疗法的对象应当是（）A可以不考虑年龄因素的求助者B仅需排除精神病性障碍的患者C预先接受体格检查的求助者D所有焦虑性疾病的患者E所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
多选题冲击疗法的基本特征包括（）。A让求助者持续一段时间暴露在唤起焦虑的情境之中B是暴露疗法之一C可以分为现实冲击疗法和想象冲击疗法D适用于所有的焦虑症求助者
多选题冲击疗法中止治疗的条件包括（）。A求助者晕厥B求助者或家属坚决要求取消治疗而劝说无效C求助者休克D求助者出现通气过度综合征
多选题想像冲击疗法的特点包括（ ）。A与现实冲击疗法基于不同的原理B让求助者暴露在想像的恐惧之中C可以再造创伤情境D不必筛选治疗对象
单选题想像冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）A可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B让求助者暴露在现实的恐惧之中C治疗时产生焦虑情境的性质无限制D不必先学习放松技术E允许求助者不适应的应对行为