小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的__________和身心发展特点。
学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起_____ 作用。
确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的兴趣、爱好。（ ）
学生是课外活动的主体。这就表现出学生在课外活动组织上的__________性。
《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》的颁布，是中小学的课外活动具有“课程意义”的开始。()
小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据是学生的（ ）和身心发展特点。
学生是课外活动的主体，教师对学生活动的组织起（ ）作用。
专题研究是所有小学科学课外活动中，最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
填空题学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起（）作用。
问答题简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？