高等学校社会服务的类型和方式主要有（ ）。A.教学性服务B.科研性服务C.综合性服务D.社会性服务E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

高等学校社会服务的类型和方式主要有（ ）。

A.教学性服务
B.科研性服务
C.综合性服务
D.社会性服务
E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

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解析：

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如何提升农业技术推广能力，大力发展农业社会化服务A.强化基层公益性农技推广服务B.引导科研教育机构积极开展农技服务C.坚持不懈加强农田水利建设D.培育和支持新型农业社会化服务组织
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在儿童社会工作中，通过介入外部监督或强制等方式，防止儿童被虐待、忽视和剥削属于哪种服务类型?（ ）A．替代性服务B．支持性服务C．保护性服务D．补偿性服务
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CNAS将服务业分为()。 A.生产性服务B.流通性服务C.消费性服务D.社会性服务
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根据本课程,传统高等学校的功能包括() A.生活B.教育C.科研D.服务E.培养人才
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全科医生的工作方式，不包括( )A.以人为中心提供照顾B.以家庭为单位提供照顾C.提供社会性服务D.主要提供急诊和住院服务E.以团队的形式提供所有服务
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根据《高等教育法》的规定，我国高等学校的中心任务是( )A.教学B.科研C.社会服务D.培养人才
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医院的基本功能不包括( )A．医疗工作B．教学工作C．预防和社区卫生服务D．科研工作E．商业保险服务
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全科医学特性的服务包括A. 人格化服务B. 综合性服务C. 连续性服务D. 协调性服务E. 可及性服务
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邮政通信向社会提供邮政通信服务，具有()两大特性。A.社会性、服务性B.服务性、公用性C.服务性、效益性D.社会性、效益性
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导游服务是审美和求知的媒介，体现导游服务的（ ）。A．社会性B．文化性C．服务性D．涉外性
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社区卫生服务的综合性,在服务范围上表现为A.医疗服务和社区服务B.个人、家庭和社区SX 社区卫生服务的综合性，在服务范围上表现为A.医疗服务和社区服务B.个人、家庭和社区C.门诊和双向转诊D.疾病监测和社区干预E.健康教育和健康促进
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服务层面涉及生理、心理和社会文化各个方面，这反映了全科医疗的A.人格化服务B.可及性服务C.持续性服务D.综合性服务E.协调性服务
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高校的基本职能是（ ）。A.教学B.传承文化C.科研D.社会服务
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学校教育工作必须坚持以（ ）为中心。A.劳动 B.科研C.教学 D.社会服务
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社区卫生服务的综合性，在服务范围上表现为A.门诊和双向转诊B.健康教育和健康促进C.医疗服务和社区服务D.疾病监测和社区干预E.个人、家庭和社区
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社区卫生服务特点中不包括A.特需性服务B.连续性服务C.协调性服务D.可及性服务E.综合性服务
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高等学校社会服务的类型和方式主要有（ ）。A. 教学性服务B. 科研性服务C. 综合性服务D. 社会性服务E. 建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业
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社会服务职能是高校（ ）。A. 教学和科研职能的延伸B. 教学职能的延伸C. 科研职能的延伸D. 创收的借口
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《高等教育法》规定，高等学校应以教学为中心，开展教学科研和社会服务。
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社区卫生服务综合性服务特点体现在A.服务对象包括病人和健康人，且不分性别、年龄、疾病类型B.服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等C.服务范围包括个人、家庭、社区D.服务层面包括生理、心理、社会E.以上都是
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下列关于社区卫生服务管理特点的叙述正确的是A.社区卫生服务管理是一门艺术B.社区卫生服务管理具有学科的综合性与交叉性C.社区卫生服务管理具有技术与管理的双重性D.社区卫生服务管理具有实践性和社会性E.以上都正确
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社区卫生服务综合性服务特点体现在以下，但除外A.服务对象包括病人和健康人，且不分性别、年龄、疾病类型B.服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等C.服务范围包括个人、家庭、社区D.服务层面包括生理、心理、社会E.综合性服务按照经济收入做出等级划分
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特约服务实际上是（）的补充和完善。A.公共服务B.专项服务C.综合性服务D.委托性服务
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属于医院药事管理特点的是A.综合性B.公众性C.服务性D.专有性E.社会性
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现代高校社会服务的形式，主要有（ ）。A.教学服务B.信息服务C.装备服务D.科技服务
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高等学校科学研究的任务主要有（）。A、服务于科研B、服务于人才培养C、服务于社会D、探索产学研结合的新机制
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以下关于教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A、教学是根本，科研是源头，服务是深化B、教学是重点，科研是基点，服务是支点C、教学是源头，科研是重点，服务是深化D、教学出效益，科研出成果，服务出课题
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高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。A、教学性服务B、科研性服务C、综合性服务D、社会性服务E、建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业
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