()是三个或三个以上意义相关,结构相同或相近的句子、词组,可以说它是()的扩大和发展。

()是三个或三个以上意义相关,结构相同或相近的句子、词组,可以说它是()的扩大和发展。


相关考题:

( )就是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的词组或句子排列 起来,形成一个整体。 A、对偶B、反复C、排比D、回环

词语或句子并列时,词性或句式相同或相近,就是均衡的。() 此题为判断题(对,错)。

结构相同或相近、形式整齐的句子是()。 A.散句B.整句C.书面语句D.长句

结构相同或相近、形式整齐的句子是_______。 A、长句B、整句C、散句D、书面语句

用三个或三个以上的结构相同或相似、语气一致的语句成串的表达相关内容的修辞方式叫对偶。() 此题为判断题(对,错)。

复句是两个或两个以上()组成的。 A、意义相关B、结构互不作句子成分C、单句D、分句

同声旁的字以及读音相同或相近的字,意义上相近或相关的叫同源字,它们记的是同源词。() 此题为判断题(对,错)。

现代汉语修辞中,通常把一组结构相同或相近、形式匀称齐整的句子叫().

小儿语言发育的三个阶段是()A、单词、词组、句子B、名词、动词、代名词C、词组、简单句、复杂句D、发音、理解、表达E、以上都不是

下面各项中属于句子和词组的本质区别的是()。A、句子比词组更有意义B、词组较句子短C、句子能独立使用D、句子有一定的语气和语调

整句是指结构相同或相近,形式整齐的句子。

Word提供的查找功能一般用于在其他文档中找出与本文档相同的词组或句子。

将结构相同或基本相同、字数相等,意义密切相联的两个词组或句子成对排列的修辞手法是()。A、对比B、排比C、层递D、对偶

结构基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词组或句子成对排列的一种修辞手法是()。A、对偶B、对比C、排比D、层递

复句是由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的()组成的句子。A、词组B、短语C、单句D、句子

对仗是一种特殊的对偶,由两个字数相等、词性相同、结构相同或相近的句子组成

韵文中,为了易于上口,把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾,这就叫()。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫()或()。

几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为()。同一个句子表示几种不同的结构意义,称为()

单选题小儿语言发育的三个阶段是(  )。A单词、词组、句子B名词、动词、代名词C词组、简单句、复杂句D发音、理解、表达E以上都不是

判断题整句是指结构相同或相近,形式整齐的句子。A对B错

填空题()是三个或三个以上意义相关,结构相同或相近的句子、词组,可以说它是()的扩大和发展。

多选题下列有关辞格的表述,错误的有(  )。A对偶就是把意义相关、字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起,表达一个相对、相似、相关或相承的意思B排比就是把两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的句子或句子成分排列在一起C对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来,相对比较D层递就是根据事物的逻辑关系,连用意思相似的语句,表达层层递升的意思E反复就是为了突出某种意思,强调某种感情,有意重复某个词语或句子

单选题结构基本相同、字数相等、意义密切相联的两个词组或句子成对排列的一种修辞手法是()。A对偶B对比C排比D层递

单选题结构相同或相近、形式整齐的句子是()A长句B整句C散句D书面语句

填空题几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为()。同一个句子表示几种不同的结构意义,称为()

填空题韵文中,为了易于上口,把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾,这就叫()。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫()或()。

填空题现代汉语修辞中,通常把一组结构相同或相近、形式匀称齐整的句子叫().