《未成年人保护法》规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其（）。A、开除B、劝其退学C、回家反省一段时问D、送专门学校继续接受教育
《未成年人保护法》规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其（）。
- A、开除
- B、劝其退学
- C、回家反省一段时问
- D、送专门学校继续接受教育
相关考题：
对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送()进行矫治和接受教育。 A、劳教所B、拘留所C、看守所D、工读学校
根据未成年人保护法的规定，工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人，应当()。A.比一般学生更为严格管教、约束其行为B.关心、爱护、尊重，不得歧视、厌弃C.不必管教、约束，任其发展
对于在学校接受教育的有何种情形的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。() A.小偷小摸B.打架斗殴C.严重不良行为D.逃学旷课
15岁的小明和同学到学校附近的小卖部偷东西，被公安机关带走。下面说法错误的是?A、对于有严重不良行为的未成年学生，学校和父母应该互相配合加以管教。B、对于品行有缺点的学生，学校不得歧视，应当耐心教育，不能违规开除他们。C、就算他们犯错，爸妈也不能打他们。D、小明父亲在得知情况后，决定和小明断绝父子关系，放弃管教小明。
依据《未成年人保护法》，某初中制定的学学生管理制度度不合法的是（）A.学生必须参加班级劳动值日B.有不良行为的学生,由家长领回家配合教育矫正C.学生每人必须在学校进行1小时的体育锻炼D.有严重不良行为的学生,要求家长送专门学校继续接受教育
未成年人保护法规定，应采取各种方式保障未成年人的合法权益，其中对学校保护提出的要求有( )。A.监护和抚养B.实施素质教育C.确保健康与安全D.创造良好的控制环境E.对有严重不良行为的未成年学生可以将其送专门学校继续接受教育
小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育。可由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。A.杨某邻居B.公安机关C.杨某所在学校D.同学父母
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。A、劝其退学B、取消学籍C、让其自然发展、成长D、送专门学校继续接受教育
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。A、劝其退学B、取消学籍C、让其自由发展、成长D、送专门学校继续接受教育
对违法犯罪未成年人中的初犯、在校学生，其父母或者其他监护人有实际管教能力的，（）A、可以决定劳动教养B、可以决定劳动教养，但应当所外执行C、不得决定劳动教养D、应当依法责令其父母或者其他监护人严加管教
未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有法律规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以（），责令其严加管教。A、训诫B、处罚C、警告D、拘留
单选题对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。A劝其退学B取消学籍C让其自由发展、成长D送专门学校继续接受教育
单选题小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由( )提出申请，报教育行政部门批准。A杨某邻居B公安机关C杨某所在学校D同学父母
单选题对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教，无力管教或者管教无效的，可以（）。A劝其退学B取消学籍C让其自然发展、成长D送专门学校继续接受教育