人人都有思维，但不是每个人都能掌握科学思维方法。
人人都有思维，但不是每个人都能掌握科学思维方法。
相关考题：
请列举出六大典型思维方式() A、直线思维、逆向思维、跳跃思维、总结思维、平行思维、科学思维B、直线思维、逆向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维C、直线思维、正向思维、活跃思维、总结思维、平行思维、科学思维D、直线思维、正向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维
下列说法正确的有（ ）。A.逆向思维实质是颠倒思维B.实际生活中，每个人多多少少都有从众思维C.收敛思维是求同的思维，发散思维是求异的思维D.发散思维与收敛思维不能在解决同一问题时同时使用E.如果需要对解决一个问题提出多个方案，需要使用发散思维
各级领导干部要努力学习掌握治国理政的科学思维方法，如辩证思维、系统思维、战略思维等，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况，以保证各项改革顺利推进，强化科学思维方法的哲学依据是：（ ）。A、科学思维能决定新时代社会生产和生活实践的需要B、科学的思维方式有利于推动社会实践的变革和发展C、思维水平是衡量现代社会意识先进与否的根本途径D、科学思维很大程度上决定着新时代社会形态的面貌
下列说法正确的有( )。A、逆向思维实质是颠倒思维B、实际生活中，每个人多多少少都有从众思维C、收敛思维是求同的思维，发散思维是求异的思维D、发散思维与收敛思维不能在解决同一问题时同时使用E、如果需要对解决一个问题提出多个方案，需要使用发散思维
恩格斯说：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”当代科学技术的迅猛发展，产生了一系列新的科学理论研究方法，如控制方法、系统方法、模型化方法等。现代科学思维方法与辩证思维方法的关系是（）A、现代科学思维方法从根本上否定了辩证思维方法B、现代科学思维方法以辩证思维方法为前提C、现代科学思维方法是辩证思维方法的前提D、现代科学思维方法丰富和发展了辩证思维方法
学习和研究科学思维方法论，具有重要意义是（）A、可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法B、可以帮助青少年较快地健康成长，促使他们早出成果，多出成果C、研究科学思维方法论，可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法，促进他们形成科学的世界观和方法论D、可以帮助教育者改革教学内容和教学方法，全面提高教学质量
有个患头痛病的樵夫上山砍柴，一不小心碰破了脚趾头，出了一点血，但头却不痛了。以后凡是头痛病发作，他就有意地刺破这个脚指头，每次都收到了疗效。中医针灸穴位的“大敦穴”，据说就是这样被发现的。樵夫因为能坚持用普遍联系的思维方式，才发现了用刺激脚趾穴位的方法能治愈头痛病，这说明（）。A、科学的思维方法是以大胆想象为前提的B、科学的思维方法都是人们无意间掌握的C、科学的思维方法靠亲身实践才能掌握D、科学的思维方法必须以科学的世界观和方法论为指导
有位工人不小心弄错了配方，生产出了一批不能写字的纸。正当他垂头丧气之时，他的一位朋友却说：“任何事情都有两面性，不能用来写字的纸，或许可能有其他的用途。”果然，他们发现这批纸的吸水性很好，于是取名“吸水纸巾”，拿到市场去卖，竟然十分畅销。这个故事告诉我们（）。A、每个人都有其思维方法，无所谓对错之分，也不存在高下之分B、掌握科学的思维方法可以提高面对新情况、解决新问题的能力C、掌握思维方法对人们正确认识世界和改造世界有重要指导作用D、人人都有思维方法，但只有聪明的人才能掌握科学的思维方法
计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的，成为与（）并肩的3种科学思维之一。A、辩证思维和唯物思维B、理论思维和行为思维C、理论思维和实验思维D、近代思维和现代思维
判断题扩散思维与集中思维，不是每个人都具有的。A对B错