实习医师小王准备为一名年轻的原因不明的腹水患者行腹腔穿刺术,对此,患者提出自己的担忧。此时小王的沟通方法错误的是()。A、说明会有老师在旁指导,减少患者顾虑B、说明如果穿刺不成功会反复操作,直到成功C、说明自己会谨慎操作,尽量避免可能出现的风险D、说明自己已经多次顺利完成腹腔穿刺术,可以胜任此项操作

实习医师小王准备为一名年轻的原因不明的腹水患者行腹腔穿刺术,对此,患者提出自己的担忧。此时小王的沟通方法错误的是()。

  • A、说明会有老师在旁指导,减少患者顾虑
  • B、说明如果穿刺不成功会反复操作,直到成功
  • C、说明自己会谨慎操作,尽量避免可能出现的风险
  • D、说明自己已经多次顺利完成腹腔穿刺术,可以胜任此项操作

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患者女性,30岁,近两个月来腹部逐渐膨隆,经检查为腹水,其原因不明,现需作诊断性穿刺,请你施行腹腔穿刺术(在医学模拟人上操作)(20分)

女性,52岁,大量腹水,拟行腹腔穿刺,放腹水减压。请为患者行腹腔穿刺术。

患者男性,45岁,因肝硬化伴大量腹水住院治疗。为缓解腹胀症状,需要进行放腹水。现请你施行腹腔穿刺术。(在医学模拟人上操作)(20分)

某实习医生在神经外科带教老师的带领下为某病人进行腰椎穿刺操作,实习医生在多次进针后仍未能穿刺成功,病人出现痛苦的表情,此时,作为带教老师应该如何做?A.要求病人坚持,示意实习医生继续尝试穿刺B.与病人交流,分散病人注意力,示意实习医生继续尝试C.安抚并感谢患者配合,给实习医生做出积极指导,协助完成穿刺D.安抚患者,让实习医生停止操作,自己亲自给病入穿刺

腹腔穿刺术操作方法

护士小王在为儿科患者静脉穿刺,第一次没有成功,护士小王恰当的沟通行为应为A.什么也不说,直接进行第二次操作B.向患者道歉,并请患者配合进行第二次操作C.大声斥责患儿的哭闹D.指责患者的血管太细,不好扎E.抱怨患儿乱动、不配合,导致自己没扎好

简述腹腔穿刺术的操作方法。

小王是刚踏入教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事,你会(  )。A.这是小王的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他B.当老师连话都说不利落,说明小王不适合做老师C.告诉小王自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他D.在小王结巴时,告诉小王结巴得厉害,这样可不行

患者男性,45岁,因肝硬化伴大量腹水住院治疗。为缓解腹胀症状,需要进行放腹水。现请你施行腹腔穿刺术。(在医学模拟人上操作)

关于肝外伤行腹腔穿刺术的描述中,下列不恰当的是()A、闭合性肝损伤出血少,腹腔穿刺灌洗法有效B、阳性率仅50%C、安全简单的方法D、灌洗液是澄清的说明腹腔没有出血E、灌洗液红细胞100×109/L,说明有出血

单选题关于肝外伤行腹腔穿刺术的描述中,下列不恰当的是()A闭合性肝损伤出血少,腹腔穿刺灌洗法有效B阳性率仅50%C安全简单的方法D灌洗液是澄清的说明腹腔没有出血E灌洗液红细胞100×109/L,说明有出血

问答题腹腔穿刺术操作方法。

问答题女性,52岁,大量腹水,拟行腹腔穿刺,放腹水减压。请为患者行腹腔穿刺术。